Modelo De Pre Projeto Sobre Intertextualidade

efeito, se nas academias e nos programas de pós-graduação discute-se, de um lado, os critérios de argumentação racional em torno de uma fundamentação discursiva regida por valores e, de outro, as influências das modernas filosofias hermenêuticas sobre o direito, a praxe forense ainda reproduz o senso comum teórico, segundo o qual Direito e Lei se subsumem mutuamente e o juiz é visto como um “escravo” [sic] da lei, intérprete cego e aplicador robotizado de um conteúdo geral aos casos…

ANÁLISE DA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS PROJETO TELÁRIS – PORTUGUÊS Andrea Folk¹ Resumo Este artigo apresenta uma análise da coleção de livros didáticos do Projeto Teláris para a disciplina de Língua Portuguesa nas séries finais do ensino fundamental, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi. Essa análise é feita a partir das concepções de norma conceituadas por Faraco (2008), e o objetivo do artigo é analisar quais dos conceitos de norma do autor são…

normalmente emitirá um r que os estudiosos conhecem por retroflexo, e assim por diante. Essas diferenças se estenderão ao vocabulário, à estrutura das frases e até aos significados das palavras. Com o passar dos anos e o avanço dos meios de comunicação sobre todo o território brasileiro, as diferenças regionais vão diminuindo cada vez mais. As redes de televisão, por exemplo, atingem todo o país com uma linguagem típica do Sudeste brasileiro, principalmente São Paulo, o que acaba…

UNIDADE I LEITURA E ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS Costumamos dizer que não sabemos português ou que nossa língua é muito difícil. Em contrapartida, frequentemente ouvimos falar – e também falamos – sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de ler e sobre o papel da instituição escolar na formação de leitores competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela própria…

TRABALHOS ACADÊMICOS – INSTRUÇÕES BÁSICAS – NBR 14724:2011 A estrutura básica de formatação de trabalhos acadêmicos foi atualizada na NBR 14724 de 2011. 1.1 ESTRUTURA Os elementos de um trabalho acadêmico (TCC) são:1 Estrutura Elementos Pré – Textuais Capa (parte externa) - OB2 Folha de Rosto – OB Filha catalográfica 3 Errata - OP4 Folha de Aprovação - OB Dedicatória - OP Agradecimentos - OP Epígrafe - OP Resumo LP e LE - OB Lista de Ilustrações, Figuras e…

Linguagem, Trabalho e Tecnologia Núcleo Básico Linguagem, Trabalho e Tecnologia Cristiane Maria Megid Suely Betanho Campana São Paulo 2011 Presidência João Sayad Vice-presidência Ronaldo Bianchi, Fernando Vieira de Mello DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS Direção: Fernando José de Almeida Gerência: Monica Gardelli Franco, Júlio Moreno Coordenação Técnica: Maria Luiza Guedes Equipe de autoria Centro Paula Souza Coordenação geral: Ivone Marchi Lainetti Ramos Coordenação da…

UNIVERSIDADE DE UBERABA EMILY NAIARA SALES DE SOUSA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM II 2ª etapa – 1º semestre SANTARÉM - PA 2014 RESUMO No capitulo I, conhecemos um pouco mais sobre a literatura infantil, através de sua origem e evolução ao longo da história. Percebemos a riqueza da produção literária para crianças, no Brasil, a partir de Monteiro Lobato, reconhecemos as peculiaridades da categoria “livros para crianças”, aprendemos a

14 Docência no Ensino Médio: Projeto Cidadania 15 Uso e exploração do material didático 17 Conclusão 19 Referências 20 Anexos Plano de Aula Língua Portuguesa 21 Plano de Aula Língua Inglesa 22 Introdução Chegamos à etapa final do estágio supervisionado, é hora de reunir todo aprendizado adquirido e colocar em prática a docência, e realizar uma investigação de forma natural e espontânea para reconhecer a experiência e saber o que pensam os alunos sobre o tema. É…

Artigos ___________________________________________________________________________ HERESIAS NA IDADE MÉDIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS FONTES E DISCUSSÃO HISTORIOGRÁFICA José D’Assunção Barros* RESUMO: Este artigo busca elaborar uma visão panorâmica sobre as heresias apresentando suas fontes e discussão historiográfica. Parte-se de uma discussão inicial sobre o conceito de “heresia” desde os antigos, acompanhando seu desenvolvimento no decurso da história medieval. Enfatizando…

........60 1.7 – Os Usos do Argumento.............................................................................................72 1.8 – Delimitando um Problema – As questões que ficam................................................82 2 – O PROJETO DE UMA POÉTICA DA CIÊNCIA......................................................84 2.1 – Por uma Filosofia da Criação Científica...................................................................84 2.2 – Constituindo um Caminho de…