Modelo de planejamento escolar

INSTITUTO JAIME VERISSIMO DE CAMPOS JÚNIOR – ‘JAIMINHO’ VÁRZEA GRANDE – MT, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. PLANO DE AÇÃO Oficina: Reforço Escolar Monitor: Keila Fraga |Oficina |Ações |Objetivos |Estratégias |Metas |Período |Avaliação | |Reforço |-Tipos de Narrador; |-Conhecer os vários tipos de narrador: |-Ler a fábula, apontando suas |Trabalhar esse conteúdo em seis (6) aulas. |01, 02, 03, 04, 07|Avaliar os conhecimentos dos alunos em | | |-Gêneros narrativos: |onisciente, onipresente |características principais; | |e 08 der março. |relação ao conteúdo aplicado; | | |fábula, lenda, romance, |-Identificar no texto que gênero |-Estabelecer as regras que compõem o | | |-Leitura oral para formar contadores | | |novela e conto; |narrativo ele apresenta. |romance, a novela e o conto, apontando o | | |de…

PLANO DE AULA Tema: Chapeuzinho Vermelho Releitura de Obra Matemática – Número e quantidade Linguagem Oral e Escrita- Iniciação a escrita. Artes- O fazer artístico Música- Cantar Músicas populares Duração: 4 horas Objetivos específicos Associar número a quantidade Conhecer sobre a vida e obra de Maurício de Souza; Fazer caricatura do artista; Apreciar a produção dos colegas; Desenvolver a coordenação motora fina. Procedimentos Metodológicos. Acolhida: Receber as crianças com…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PLANEJAMENTO DO TERCEIRO BIMESTRE PROFESSORA: Onorilza Falci Firmino Diretor: Everaldo Dias Matteus Coordenadora: Arcilda Fatima Picchi "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.” (Cora Coralina) JUINA/MT…

esferas da sociedade. Com o objetivo de ampliar este percentual a diretora pensou em algumas soluções. a.) Enviar uma carta aos pais perguntando quais as razões da ausência. b.) Enviar uma carta aos pais pedindo que eles sugiram horários alternativos. c.) Organizar um evento no sábado ( período da tarde) solicitando que os pais tragam ou um prato de bolo ou de salgado; ou um refrigerante. d.) Fazer uma reunião com os professores, pais e todos os envolvidos com a instituição escolar…

O PLANEJAMENTO ESCOLAR: COMO ELABORAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES ANUAIS DA ESCOLA O planejamento é o principal instrumento norteador da ação dos coordenadores e profissionais de educação. Espera-se que todas as escolas realizem o planejamento, uma vez que sem ele não se pode estabelecer as metas e projetos de ação para o ano escolar. A elaboração do Planejamento é uma tarefa coletiva e deve ser realizada com a colaboração de todos os agentes escolares envolvidos. Cabe ao Coordenador…

Algumas reflexões sobre o Planejamento e a Avaliação na área de Ensino de Ciências e Biologia profissionais da capacidade criativa de produção e transformação, quando criticamente analisados e conduzidos constituem-se como subsídios indispensáveis para a construção de um processo educativo democrático. Refletir sobre as possibilidades e limitações destas ações inseridas em contextos institucionais específicos, na consideração dos sujeitos e conhecimentos…

TEORIAS E PRÁTICAS DO CURRÍCULO Aula 2 Conteúdos, Planejamento e Avaliação ATIVIDADE EM SALA Sistema Educativo Lei de Bases do Sistema Educativo Currículo Nacional da Educação Básica Conversem e respondam... VOCÊ CONSEGUE IMAGINAR UMA ESCOLA SEM UM CURRÍCULO? Planejamento Curricular da Escola Projeto Político Pedagógico Orientações Curriculares (competências) Planejamento do Professor “(...) percurso efetuado até o término da…

CEL0360_AV1 PLANEJAMENTO ESCOLARTipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: DALTA BARRETO MOTTA Turma: Nota da Prova: Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data: 2012 1.) PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO 4a sem. Pontos: 0,5 / 0,5 Qual modelo de planejamento propõe uma estrutura horizontal em que as informações transitem democraticamente entre os sujeitos envolvidos no processo? Planejamento Administrativo Planejamento Estratégico Planejamento…

tema abordado; “O Planejamento no Âmbito Escolar”. Com isso tivemos a oportunidade de compreender e perceber as diferentes formas de como é realizado o planejamento escolar de perto, nos dando uma visão mais ampla e objetiva de como ocorre os processos de organização das atividades escolares. Nesta pesquisa trataremos de alguns pontos importantes na discussão do ato de planejar, como; se na escola há uma proposta que oriente o processo de ensino e aprendizagem, se a escola possui um…

Jaquelinne Ribeiro Paixão Ferreira ATIVIDADE 1 Dissertação - Planejamento Educacional Araguaína-To Junho/2013 IFTO-INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Jaquelinne Ribeiro Paixão Ferreira ATIVIDADE 1 Dissertação - Planejamento Educacional …