Modelo De Estruturas Cognitivas

problema: a sociologia da decisão na teoria dos sistemas A capacidade de abstração assimilada e desenvolvida pela comunicação (comunicação como operação cognitiva auto-observadora) na teoria dos sistemas – somada à perspectiva da dimensão temporal e às estruturas de sentido engenhosamente construídas – desvela o gênio criativo do modelo sociológico proposto por Niklas Luhmann e lhe dá as condições necessárias para a diferenciação funcional na sociedade altamente complexa.…

afetivo, em si, não pode modificar as estruturas cognitivas (esquemas), embora ele possa influenciar quais estruturas modificar. Segundo Elkind: “Freud preocupou-se primordialmente sobre como os pensamentos, fantasias e impulsos traduziam-se em ações; Piaget estudou como as ações das crianças se traduzem em pensamentos. Para Piaget todo o pensamento é a ação interiorizada”. ALGUNS CONCEITOS DE PIAGET: ESQUEMAS: Segundo Piaget são estruturas mentais ou cognitivas, pelas quais os…

Matemática Terceiro Modelo Epistemológico (Interacionismo) Aula 1: Modelos Epistemológicos e Modelos Psicológicos Epistemologia é a ciência que estuda o conhecimento. Como as pessoas aprendem? Como as crianças aprendem? Há 3 grandes modelos centrais que serão estudadas. ∆ = Ser humano O = Objeto Primeiro Modelo Epistemológico ∆ O O conhecimento vem de fora. Ele está nos objetos em si. Por exemplo: Um objeto quente “diz” para uma criança que está quente. Isso gera modelos pedagógicos…

NEUROCIÊNCIA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA Trabalho de Término de Curso, apresentado para avaliação do Coordenador do Curso, exigência para a conclusão do Curso de Extensão Universitária Introdução à História da Neurociência e Saúde Mental, pelo Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde. Arlindo Manoel de Oliveira Júnior ORIENTADOR: Prof Doutor Renato Marcos Endrizzi Sabbatini São José dos Campos –SP Junho/2003-06-14 1 SUMÁRIO Página INTRODUÇÃO – CIÊNCIA…

Fundamentos do gerativismo: dimensão cognitiva das línguas humanas. Cognição é a referencia ao conjunto das inteligências humanas, todos os fenômenos mentais que tenham a ver com a aquisição, armazenamento e ativação do conhecimento. Os estados cognitivos resultam da interação do indivíduo com o seu ambiente físico e sociocultural. - Língua natural: aquela que emergiu de maneira espontânea. Língua artificial: convenção, o esperanto. - Expressões linguísticas são as estruturas que…

de concepção Escola do Planejamento > formulação de estratégia como processo formal Escola do Posicionamento> formulação de estratégia como um processo analítico Escola Empreendedora > formulação de estratégia como um processo visionário Escola Cognitiva> formulação de estratégia como um processo mental Escola de Aprendizado > formulação de estratégia como um processo emergente Escola do Poder > formulação de estratégia como um processo de negociação Escola Cultural…

Brunner e suas contribuições para a Educação. Jerome Brunner foi um pioneiro nos estudos da Psicologia Cognitiva nos Estados Unidos. Brunner inicia seus estudos da sensação e de percepção humanas como parte de um processo ativo e não apenas receptivo. Em 1947, Brunner publicou seu clássico estudo de valores e necessidades como fatores organizacionais na percepção. Nesta investigação crianças ricas e pobres eram solicitadas a avaliar o tamanho de moedas e de discos de madeira. Seus…

Neuropsicologia é considerada uma disciplina científica que se ocupa das relações cérebro/funções cognitivas, ou seja, das funções cognitivas e suas bases biológicas (Rodrigues, 1993). É uma ciência de caráter interdisciplinar em suas origens, que busca estabelecer uma relação entre os processos mentais e o funcionamento cerebral, utilizando conhecimento das neurociências, que elucidam a estrutura e o funcionamento cerebral, e da psicologia, que expõe a organização das operações…

seja suficiente. Podemos considerar de duas maneiras diferentes as relações entre afetividade e inteligência. A verdadeira essência da inteligência é a formação progressiva das estruturas operacionais e pré-operacionais durante o desenvolvimento, mas o afeto contribui substancialmente para a formação das estruturas cognitivas. Muitos autores têm defendido esse ponto de vista. Odier, por exemplo, sustentou que o esquema do objeto permanente, que diz respeito às descobertas que o bebe…

neurobiologia do TEPT caracteriza-se pela diminuição dos níveis basais de cortisol, resultante do aumento na inibição por retroalimentação (feedback) negativa, secundário ao aumento no número e sensibilidade dos receptores glicocorticóides (Yehuda, 2001). Estruturas encefálicas como o hipocampo, o hipotálamo, a amígdala e o córtex pré-frontal estão envolvidas nos processos de retroalimentação do eixo HHA (Sapolsky, 2003) e têm sido preferencialmente identificadas em estudos clínicos com…