Modelo De Desenho De Investigação Sobre

12 2. Surgimento da concepção contemporânea de projeto 14 3. Crise na prática profissional 25 4. A instituição e evolução do campo de pesquisa sobre processo de projeto 33 5. A introdução da informática no processo de projeto 5.1 A primeira geração das ferramentas digitais aplicadas à arquitetura 41 44 5.2 Reflexões sobre a segunda geração de tecnologias digitais aplicadas à arquitetura 6. Tendências para um processo de projeto digital 55 61 6.1 CAD 61…

UNIVERSIDADE DE BRASILIA - UnB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB/UnB INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Girleide Gomes de Souza Buritis – MG 2014 Girleide Gomes de Souza O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Visuais do Instituto de

MODELO DE ESTRUTURA DO ARTIGO TÉCNICO PARA O ARHTE 1. INTRODUÇÃO Antes de se pensar em escrever um Artigo Técnico para o Programa ARHTE é IMPRESCINDÍVEL ler o Regulamento do Projeto, das Normas para Redação e, também, do Barema de Correção do Artigo que se encontram disponíveis no site www.arhte.unifacs.br. 2. OBJETIVOS O objetivo geral deste trabalho é apresentar sucintamente aspectos “instrumentais” importantes para a estruturação e elaboração do Artigo Técnico

de Investigação tem como objecto de estudo o design de informação para a web juntamente com o tema oportunidades juvenis. O foco deste trabalho é justamente a criação de uma plataforma online agregadora de oportunidades juvenis que optimize a experiência de pesquisa de um jovem na procura das suas atividades. Com vista a este objectivo a Investigação terá uma abordagem teórico-prática. Será feito o levantamento das premissas básicas da construção de um website e uma extensa pesquisa…

educação infantil no trabalho com artes. – Analisar se a formação dos professores oferece subsídio para o trabalho com artes. 4. JUSTIFICATIVA: Através da elaboração desse projeto pretende-se analisar e refletir sobre a necessidade do ensino da arte no desenvolvimento da criança. As contribuições da arte na formação dos alunos da educação infantil estão estreitamente relacionadas com a formação dos professores, aos planejamentos, às metodologias, às…

a implicação das estruturas e dos circuitos cerebrais não só na fase aguda mas também na fase crónica desta perturbação (cf., para revisão, Marques-Teixeira, 1998). Todo este corpo empírico de conhecimentos aumentou, em muito, a nossa compreensão sobre os processos neurobiológicos que estão na base desta perturbação, sendo hoje consensual a implicação de um conjunto de múltiplos sistemas neurofisiológicos e neuroquímicos quer no desenvolvimento quer na expressão da dependência às drogas.…

ACIDENTES DO TRABALHO: EVOLUINDO DO MODELO DE CAUSALIDADE CENTRADA NO INDIVÍDUO PARA O MODELO DE CULTURA ORGANIZACIONAL As causas dos acidentes de trabalho têm sido explicadas com bases em modelos de culpabilidade ou falhas dos trabalhadores durante a execução de suas tarefas. Esses modelos têm suas raízes na abordagem clássica da Administração. Essa visão favoreceu o aparecimento de duas teorias psicológicas para a explicação das causas dos acidentes: a teoria da propensão de certos…

auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a interrelação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Administração. Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes na profissão de administrador, visando a ampliação da percepção e do…

auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Administração Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes na profissão de administrador, visando a ampliação da percepção e do…

autoaprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Administração. Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes na profissão de administrador, visando a ampliação da percepção e do…