Modalidades De Linguagem Oral E Escrita

2 LÍNGUA FALADA E ESCRITA Muitos estudos têm sido realizados sobre a diferenciação da língua falada e escrita, alguns autores, inclusive, comparando-as quanto à sua importância nas ciências humanas e sociais. Historicamente, a língua escrita sempre ocupou o papel principal no ensino de Língua Portuguesa, considerada a verdadeira forma de linguagem, elevada assim, a um alto grau de status social e cultural. A fala, por sua vez, esteve relegada a um segundo plano e, quando muito, foi…

GÊNEROS ORAIS: DEFINIÇÕES E EXEMPLOS PARTE I Conteudista Profª. Me. BRUNA LONGO BIASIOLI Muitos professores de Língua Portuguesa reconhecem a importância do trabalho com a oralidade em sala de aula. No entanto, a grande maioria tem dúvidas sobre como fazer um trabalho que concilie práticas orais e escritas. Em outras palavras: como estabelecer os momentos em que será usada a linguagem oral e quando será usada a linguagem escrita? Até que ponto a oralidade é aceitável? Por que a escrita…

1 Fala e escrita - suas especificidades Fga. Dra. Ana Paula M. Goyano Mac-Kay CEFAC Na linguagem, as modalidades oral e escrita se completam, guardando cada uma suas propriedades. O fato de possuírem formas características não pode nos levar à falsa noção de que são modalidades destituídas de pontos de integração. Akinnaso (1982) afirma que fala e escrita apresentam formas superficiais diferentes e igual estrutura semântica subjacente: utilizam o mesmo sistema léxico-semântico e…

SOBE A FALA E ESCRITA: DUAS MODALIDADES DE UM CONTINUUM1 Alípio Pereira Castro Neto2 1. Introdução Questões que envolvem a distinção entre as modalidades de uso da língua, fala e da escrita, vem sendo, há muito tempo, um dos principais tópicos de discussão entre especialista e leigos nos estudos da linguagem. Por problemas na delimitação dessas modalidades, a língua escrita manteve-se por muito tempo como principal objeto de estudo da língua, modelo correto de utilização da…

de Curso - Orientações INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM ORAL NA ESCRITA Lucélia Lopes Nobre (Autora) Teresinha de Oliveira Fávero1 (Orientadora) Resumo: O objetivo deste trabalho é abordar a influência da linguagem oral nos textos escritos pelos alunos na sala de aula. Serão analisados alguns textos de alunos do quinto ano do Ensino Fundamental. Também serão sugeridas algumas atividades para que os alunos percebam a diferença entre língua falada e escrita. É de suma importância que o…

PROCESSOS DISCURSIVOS DE ORALIDADE E DE ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Maria Valíria Aderson de Mello Vargas * Resumo: Busca-se discutir, neste trabalho, o papel que os procedimentos discursivos de oralidade e de escrita podem desempenhar nas atividades de ensino e aprendizado da língua portuguesa. Para tanto, expõem-se as relações que se estabelecem entre as duas modalidades em questão (a oralidade e a escrita) e apontam-se algumas estratégias para levar o aluno a…

Resumo: Este trabalho tem o objetivo de analisar teoricamente, se a oralidade é trabalhada nos livros de didáticos, buscaremos entender como o PCN, para o Ensino de Língua Portuguesa, trata o tema e abordaremos alguns aspectos da questão oralidade x escrita e suas implicações no ensino de língua portuguesa do ponto de vista de estudiosos do assunto. Palavras-chaves: Oralidade - Livro didático - Ensino de língua portuguesa. Abstract: This work has the objective to analyze…

Linguagem A linguagem é um processo de interação comunicativa que se constitui pela construção, é mediadora entre os homens e apresenta a linguagem verbal, onde a unidade é a palavra, e a não verbal onde a unidade é diferente da palavra, como gestos, imagens, nota musical, etc. Existem também as linguagens mistas, que combinam unidades próprias de diferentes linguagens. Para transmitir a mensagem utiliza-se o código, que é um conjunto de sinais convencionais. E para que as…

por meio da linguagem. É papel da escola disseminar o uso da língua em situações reais, afinal a língua não se resume a um conjunto de regras e formas simbólicas, o funcionamento dela se dá por meio das atividades oral e escrita. Apesar dessas duas modalidades serem fundamentais para o uso da língua, é possível perceber um certo “prestigio” quanto a modalidade escrita, no entanto cometese um equivoco, já que as duas modalidades são caminhos essências para o funcionamento da…

INTRODUÇÃO 1 . Fala e Escrita na perspectiva tradicionalista: Muitas pesquisas têm sido feitas ultimamente acerca da língua falada, comparando-a com a modalidade escrita. Mas, apesar de todos esses estudos, ainda há muito a se pesquisar e discutir em relação a essas modalidades, tão distintas à primeira vista, mas ao mesmo tempo tão próximas. Até mesmo as gramáticas abordam a relação fala/escrita dentro da perspectiva da modalidade escrita. Mostrando, dessa forma, uma…