Modalidades Aquáticas

ESCOLA: MODALIDADE: Natação PROFESSORAS: TURMA: 12 a 13 anos DURAÇÃO DA AULA: 50 min PLANO DE AULA: JUSTIFICATIVA: “Todo homem culto deve saber ler, escrever e nadar”, com esta frase Platão filósofo e matemático, fundador da primeira instituição de educação superior do Mundo Ocidental, a “Academia em Atenas” já defendia a importância do aprendizado da natação na construção e formação do individuo. Praticar esporte desde cedo é muito importante para o desenvolvimento da criança e uma

na maratona aquática e ganhou medalha de bronze nos 5 km e prata nos 10 km. Além disso, a nadadora integrou a equipe bicampeã brasileira de maratona aquática. O esporte paraolímpico do SESI-SP também obteve títulos expressivos em 2013. A equipe feminina de voleibol sentado sagrou-se pentacampeã paulista e brasileira. No bocha, o SESI-SP foi tetracampeão paulista, tricampeão brasileiro e tricampeão no regional sudeste. A equipe de golbol conquistou o campeonato brasileiro da modalidade.…

diferentes estruturas do nosso organismo |7 | 1. Introdução Foi-nos solicitado um trabalho no âmbito da unidade curricular de modalidade de especialização – natação e tem como objectivo a descrição de uma aula de adaptação ao meio aquático. Será executado primeiramente um enquadramento teórico de modo a que estejamos enquadrados dentro deste tema, posteriormente…

Atividade no Portfólio Marlon Sidney Meira Martins Júnior Vitória 2015 Atividade no Portfólio Trabalho apresentado a Disciplina Natação e Atividades Aquáticas, Docente Especialista Renata Simões Machado, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. Vitória 2015 Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, responda: 1) De que maneira os benefícios cognitivo, psicomotor, social/afetivo,…

1 RODRIGO ASSIS PEREIRA FERREIRA O COMPORTAMENTO DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM ATIVIDADES AQUÁTICAS UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DE EDUCAÇAO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL BELO HORIZONTE 2010 2 RODRIGO ASSIS PEREIRA FERREIRA O COMPORTAMENTO DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM ATIVIDADES AQUÁTICAS Projeto de Monografia apresentado à disciplina Seminário de Orientação de TCC II do curso de Educação Física da Universidade Federal de Minas Gerais…

Bacharelado em Educação Física ATIVIDADES AQUATICAS PORTFÓLIO 9ª SEMANA Centro Universitário Claretiano BATATAIS 2014 1) Qual a importância das propriedades físicas da água e as suas influências no desem­penho da natação e da hidroginástica? Na fase de gravides e a fase da melhor idade, o meio aquático é o melhor ambiente para elaboração de atividades físicas é o mais apropriada. Com a densidade do meio aquático,…

HORUS FACULDADES Disciplina: Atividades Aquáticas II- Natação Professor: Orlando Zaro Curso: Educação Física Acadêmicas: Fabiana Parizzoto, Fernanda Borgheti, Liziane Prestes e Luana Batista. Trabalho: PROJETO DE TREINAMENTO DE NATAÇÃO LOCAL A SER REALIZADO: AABB (Associação Atlética Banco do Brasil) de Pinhalzinho. DURAÇÃO: 3 meses- a partir de janeiro de 2012. OBJETIVO Proporcionar às crianças de baixa renda social uma vivência de atividades de natação, objetivando…

EFICÁCIA DA FISIOTERAPIA AQUÁTICA APLICADA A GESTANTES PARA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA LOMBALGIA – REVISÃO SISTEMÁTICA Ana Cristina Lamezon1 Ana Lydia Valvassori Ferreira Patriota2 RESUMO A lombalgia na gestação vem sendo considerada como uma ocorrência normal e até mesmo esperada, o que tem contribuído para a falta de condutas profiláticas e curativas. O exercício aquático é tido como a atividade ideal para a gestante, pois os benefícios da atividade física em imersão possibilitam a prevenção e

nas água, o nadador começa a expirar lentamente. Modalidades Natação pura Também conhecida como natação desportiva, é a pratica de natação de competição em piscina, envolvendo os quatros estilos, o crawl, bruços, mariposa e costas. Insere-se nos desportos aquáticos e faz parte dos Jogos Olímpicos modernos desde o início de 1896. O desporto é regido pela Federação Internacional de Natação Amadora(FINA), juntamente com outras modalidades aquáticas, a natação sincronizada, o pólo…

230 Revista As habilidades aquáticas básicas de alunos de um curso superior de educação física Paulo Gil Salles1 UNIABEU Resumo: Este trabalho tem o objetivo de identificar o nível de desenvolvimento das habilidades aquáticas básicas de alunos do 1º período do curso de Educação Física da UNIABEU e analisar qual a relação existente entre estes alunos e a prática da Natação. Foram utilizados para este fim um questionário com oito itens e quatro testes práticos. Os resultados…