Mito E Filosofia Continuidade E Ruptura

FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DE MINAS - FUNORTE CURSO: PEDAGOGIA FILOSOFIA Prof.: Wyara Monteiro Lima MONTES CLAROS - MG 1 PARA QUE FILOSOFIA? Ora, muitos fazem a pergunta: "Afinal, para que Filosofia?" É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, "Para que matemática ou física?", "Para que geografia ou geologia?", "Para que história ou sociologia?", "Para que biologia ou psicologia'", "Para que astronomia ou química?", "Para que…

argumenta que nas sociedades tradicionais, o passado venerado e os smbolos so valorizados porque contm e perpetuam a experincia de geraes. A tradio um meio de lidar com o tempo e o espao, inserindo qualquer atividade ou experincia particular na continuidade do passado, presente e futuro, os quais, por sua vez, so estruturados por prticas sociais recorrentes (Giddens, 1990, pp. 37-8). A modernidade, em contraste, no definida apenas como a experincia de convivncia com a mudana rpida,…

voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais de ensino de Filosofia aqui expostos não…

conhecimento científico pertence ao mundo intelectual, como diz, “Onde um homem comum vê uma ferida o especialista, vê uma determinada ferida, vê suas causas, seu estágio atual de evolução.” A ciência começa a observar as coisas pelas causas, então a continuidade entre o conhecimento sensorial e o intelectual, não pode existir, sem um ao outro.4 1.1.1 Soluções de problemas imediatos O conhecimento do senso comum surge da necessidade de resolver problemas imediatos, é ausente de…

formulação de conceitos como FALSO, VERDADEIRO, FATO, CRENÇA, OBJETIVO, SUBJETIVO. Afinal, como separar o "joio do trigo" no turbilhão de informação que recebemos diariamente? Estamos assim dando os primeiros passos para alfabetização científica e a filosofia da ciência. 1.) Desde 1947, segundo dizem, OVNIS tem sido avistados sobre a Terra, inclusive com relatos de seqüestros, ou seja, abdução. Você acredita que seres extraterrestres estejam nos visitando? A. ( )sim B. ( )não C. (…

Ribeiro Pires 2014 INTRODUO A palavra modernidade guarda sentidos diferentes ao falarmos de arte e literatura, filosfica ou histrica. O conceito de modernidade literria no corresponde diviso temporal clssica da historia, nem s correntes da Filosofia. Modernidade o perodo que se inicia com as Grandes Navegaes. A modernidade filosfica tem a sua origem com a ascenso da burguesia e a conseqente instaurao dos valores romnticos no quadro do pensamento europeu. Na literatura, consideramos modernidade

condições ambientais. Somos, ao mesmo tempo, fruto de influências hereditárias, sociais e culturais, que pontuam nossas opções e filosofia devida. Estudos e pesquisas nesse campo comprovam que podem ocorrer várias “posturas”, que denominei dos 9R, com elenco de possibilidades. 1) Resgate dos valores e modos de viver que não puderam ser até então assumidos; 2) Ruptura com situações e rotinas de vida que tiveram que ser suportadas, por forças das circunstancias e falta de alternativas;…

constitutivamente, seu caráter (ibid., pp. 37-8). PROCESSO SEM-FIM – David Harvey fala da modernidade como implicando não apenas "um rompimento impiedoso com toda e qualquer condição precedente", mas como "caracterizada por um processo sem-fim de rupturas e fragmentações internas no seu próprio interior". “DESCENTRADA” OU DESLOCADA – A sociedade não é, como os sociólogos pensaram imitas vezes, um todo unificado e bem delimitado, uma totalidade, produzindo-se através de mudanças…

contexto histórico-social vivenciado, ou seja, conforme mudam as maneiras pelas quais as pessoas interferem na natureza, estas trabalham e desenvolvem técnicas, mudando idéias, valores e até o modo de expressar os desejos. A cada mudança é denominada “ruptura de paradigma”, ou seja, a mudança de parâmetros que orientam a compreensão do mundo e de si próprio deixam de valer em decorrência da sucessiva intervenção de inúmeros fatores. Nesse período intermediário no qual não se elabora uma…

nas sociedades tradicionais, o passado é venerado e os símbolos são valorizados porque contêm e perpetuam a experiência de gerações. A tradição é um meio de lidar com o tempo e o espaço, inserindo qualquer atividade ou experiência particular na continuidade do passado, presente e futuro, os quais, por sua vez, são estruturados por práticas sociais recorrentes (Giddens, 1990, pp. 37-8). A modernidade, em contraste, não é definida apenas como a experiência de convivência com a…