Mito Da Democracia Racial Resumo

ANTROPOLOGIA JURÍDICA Aula 2 GÊNESE DA ANTROPOLOGIA • “Em resumo, incansáveis viajantes e diligentes observadores, ambos possuídos de luminar confiança em seu destino, fosse este secular ou religioso, discorreram sobre o tema de sempre: afinidades e diferenças entre os homens e seus mundos sociais e culturais. Ideias preconcebidas, considerações precipitadas e um forte sabor passional, de humildade ou de infantilismo permeiam o conteúdo das páginas escritas”. Atitudes frente ao…

Resumo Antropologia p / 18/10 Ainda falando de raças no Brasil Usamos termos diferentes para nos referirmos aos nossos entes ou à pessoas que nos prestam serviço, para nos relacionarmos em diferentes áreas de nosssas vidas. Em se tratando de referências à cor da pessoa , comumente ouvimos um ou outros chamando a esposa de “minha nega” ou o amigo de “negão “ ou ainda de “brancão”. A cor da pele tornou-se um estigma de associação à identidade da pessoa , particularmente falando no Brasil. Na

RACISMO E DESIGUALDADE SOCIAL NA ORDEM DO DIA Luiz Fernando Martins da Silva* Resumo: O artigo tem por propósito fornecer subsídios para o debate público a respeito dos temas racismo e desigualdade social. Coloca em evidência aspectos da legislação antidiscriminatória e problematiza soluções que vêm sido dadas. Palavras-chave: racismo, desigualdade social, igualdade, cor, direitos humanos. “Na luta contra o racismo, o silêncio é omissão”. (Jacques d´Adesky) I – Apresentação do

embranquecer a população, o país tornou-se um “laboratório racial”, que manipulou seus indivíduos, com a ideia que futuramente o país ficaria mais branco e assim melhor. A tentativa de apagar os registros do período da escravidão foi uns dois maiores exemplos deste descaso. É na tentativa de apagar seu passado obscuro que o Brasil cria mais mentiras para atribuir ao país a imagem de paraíso tropical, onde todos convivem muito bem, o famoso mito da democracia, onde todos são tratados…

Herli de Sousa Carvalho5 RESUMO Este estudo trata da implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o ensino de Cultura e História Afro-Brasileira e Africana. Refere-se ao processo de acolhimento das DCNs por parte dos sistemas de educação, das instituições e dos professores e professoras. Remete também à importância das relações étnico-raciais no processo de aprendizagem. Palavras-chave: Diretrizes Curriculares Nacionais

Dez anos da lei 10.639: balanços e perspectivas Yukishigue Ikeura RESUMO: este artigo visa discutir a intenção da Lei 10.639, e a sua repercussão na sala de aula, nos últimos dez anos. Ela visa o reconhecimento curricular da cultura, da historia da cultura africana na constituição da sociedade brasileira, bem como o conhecimento das diferentes raízes que constituem a sociedade. A lei coloca não apenas novos conteúdos, mas também novas posturas da vida, do mundo e das pessoas. Como…

INDÍGENAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA Cleidiane Lopes, Elisângela Paixão, Francielle Lordes, Jaqueline Bianque Nilza Claudina Dionízio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1188) – Prática modulo I 13/10/14 RESUMO Façamos uma reflexão para resgatar história desse povo tão importante para nossa vida, que não olhou para a dor o medo,mais olharam a necessidade de futuro de igualdade e educação inclusiva para seus filhos e geração…

Conflitos Raciais em Nossa sociedade Resumo. O presente artigo aborda a questão da descriminação em nossa sociedade onde existe todo tipo de descriminação seja pela cor, religião estilo de vida, por escolhas que fazemos ate mesmo por um corte de cabelo ou uma tatuagem no corpo. Ultimamente o nosso sistema de cotas e a criação de um ministério voltada para essa única questão demonstram o tamanho do nosso problema ainda aceitamos distinguir o negro do moreno em um arco-íris de cores onde o ultimo

Como trabalhar com "raça" em sociologia1 Antonio Sérgio Alfredo Guimarães Universidade de São Paulo Resumo Correspondência: Antonio Sérgio Alfredo Guimarães Departamento de Sociologia - USP Av. Luciano Gualberto, 315 - Cid. Universitária 05508-900 - São Paulo — SP e-mail: asguima@usp.br Numa exposição didática, de caráter teórico-metodológico, o autor explica o modo como utiliza em suas pesquisas a categoria “raça”, em conexão com outras categorias como “cor”, “etnia”,…

Livro de Roberto da Matta, “O que faz o Brasil, Brasil” Resumo do capítulo 3 : A ilusão das relações raciais O texto de Roberto da Matta começa questionando a seguinte frase de Antonil: “O Brasil é um inferno para os negros, um purgatório para os brancos e um paraíso para os mulatos.”, elaborada em pleno século XVIII, numa sociedade de senhores e escravos. Nessa época, existiam muitas doutrinas que tentavam explicar a superioridade dos brancos e a inferioridade dos negros. Um desses idealistas