Minha Primeira Professora

não pode apresentar uma multiplicidade de manifestações culturais e de identidades, ela deve ter como foco apenas os conteúdos programáticos, ela deve ser isenta de qualquer manifestação cultural. 6- Faça uma análise da prática pedagógica da primeira escola apresentada no artigo. Faça uma relação das atitudes tomadas nestas escolas pelos professores e como elas foram desenvolvidas; apresente seus resultados. Resposta: Para combater essa triste realidade, as Escolas estão promovendo…

fui direto para a primeira série com muita dificuldade,porque terminava a aula tinha que ir pra casa ajudar nos afazeres domésticos,minha experiência na escola nessa fase não foi muito boa porque sofria buling,hoje sei que era buling pelas condições financeiras não tinha um uniforme a altura do que era exigido na escola e com isso os alunos zombavam de mim,já que até os sapatos era passado de filhos maiores para menores,as outras crianças riam do meu jeito de vestir e a professora não…

FAE-Blumenau. 09/04/2013 Alunos: Edilson Furlani, Jean Correa, Mariana Rosini. Professora: Mariane Ortlieb Quinto. Resumo da primeira parte do semestre. O primeiro dia de aula, foi um dia muito interessante, descobrimos que a matéria, expandiria nossos conhecimentos que temos sobre nós, e também expandiria os conhecimentos que temos sobre outras pessoas. Também nesse dia, escrevemos o contrato

Fichamento Tema: Escola Nova e Processo Educativo Autor: Diana Gonçalves Vidal Biografia: é professora titular em História da Educação na Faculdade de Educação (USP) (2010). Defendeu sua livre-docência na mesma área em 2005. Atuou como professora-convidada da FLACSO-Argentina, entre 2006 e 2009. Desde 2008, participa do Conselho Científico Internacional do CEINCE (Centro Internacional de la Cultura Escolar), Espanha. Foi consultora internacional do projeto Teacher Education Schools…

ESCOLA PLANETA KIDS PROJETO “QUAL É MEU NOME?” Professora: Ana Lúcia Faixa etária: 3 / 4 anos Duração: 1 bimestre. JUSTIFICATIVA: O sujeito é um construtor dos seus conhecimentos e nesse processo passa por etapas importantes que vão da visualização até o reconhecimento da escrita em diferentes lugares e formas. O objetivo maior do trabalho com a escrita do nome na Educação Infantil é fazer com que a criança se reconheça como um sujeito importante que possui um…

GISLENE CRISTINA RIBEIRO ANZAI - TURMA 06 - 5º ETAPA RELATO DE EXPERIÊNCIA RIO PARANAÍBA – MG 2014 SUMÀRIO: Introdução ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Texto: Minha Primeira Experiência ---------------------------------------------------------------- 4 Conclusão ----------------------------------------------------------------------------------------------- 6 Referências…

docente e possibilita que os estudantes tenha contato direto com a realidade escolar para conhecer as especificidades do trabalho pedagógico relativas a essa etapa de ensino. A realização do estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental torna - se a primeira oportunidade na qual os estagiários vão se posicionar como sujeitos no exercício profissional. Ao possibilitar, aos futuros professores, a interação com o campo de atuação, estágio supervisionado caracteriza-se como um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – NOTURNO DISCIPLINA Prática de ensino e estágio docente em alfabetização e língua portuguesa. RESPONSÁVEL Professora Dra. Heloisa Chalmers Sisla RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALUNA Vanda Aparecida da silva RA: 424781 CONTATO: vand_a@hotmail.com 1 SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo 1 – Letramento e processos de aquisição da língua nos anos 3 iniciais do Ensino Fundamental. Capítulo 2- a unidade…

OBSERVAÇÃO A primeira fase do estágio é a observação e assim, como o próprio nome já diz, é o momento em que o estagiário observa, analisa a escola como um todo e conhece a equipe pedagógica a qual conviverá por um pequeno período. A Observação foi realizada nos dias 26 e 27 de fevereiro do presente ano, perfazendo 10 (dez) horas aulas, na Escola Cristã Evangélica Ebenézer, uma instituição privada, localizada no bairro Trezidela, na cidade de Barra do Corda / MA. Na primeira visita a escola

Durante o período de 21/09 à 04/10 realizei estágio na turma do Pré I na Escola de Educação Municipal Augustinho Marcon, tendo como professora regente Tatiana Menegat. A sala é composta por 21 alunos sendo 9 meninas e 12 meninos, dentre os alunos há com uma aluna com necessidades especiais e um segundo professor Camile. A sala é bem organizada, afinal a professora pressa por tudo em seu devido lugar; eles têm muitos brinquedos educativos, trabalhos expostos e tapete e espelho no canto da sala