exercicios propostos 3
1- Você já aprendeu que a pratica pedagógica e fundamental para orientar e determinar a conduta dos docentes, e que eles podem, através de uma formação continuada, formar novos cidadãos com nova visão e conceitos sobre as diferenças. Mas para que os professores sejam capazes de realizar sua tarefa com presteza, eles precisam ter conhecimentos aprofundados sobre diferenças e identidades. Elabore um texto sobre o professor e as diferenças na sala de aula.
Resposta: A nossa escola esta diferente. Na sala de aula, nos corredores, no pátio ou no campo de jogos, há crianças adolescentes e jovens nascidos aqui, e outros vindo de outros lugares. E esta diferença e uma riqueza muitas vezes por explorar. Os professores na sua missão educativa sentem por vezes inúmeras dificuldades em gerir este mosaico multicolor. Integrar estas crianças abrir as portas de um futuro melhor, dar a todos um sentido de vida e de oportunidade, não e tarefa fácil. Conseguir que entre todos, mais que simples respeito, haja solidariedade e amizade verdadeira. Fazer crescer uma comunidade de amigos, construírem atividades em que todos tomem parte, e um campo maravilhoso para uma educação que se pretende diversificada e inclusiva. E impossível ignorar que as salas de aula tem vindo a tornar-se cada vez mais heterogenias. Temos de reconhecer que estas diferentes pertenças são uma fonte de riqueza inesgotável.
2- Enumere a coluna da direita de acordo com a esquerda, considerando as possibilidades de se trabalhar as diferenças e identidade em sala de aula.
a) Enunciados performativos.
b) Identidade.
c) Enunciados verificativos.
d) Teoria social
Resposta: (B) Processo de criação de sentido. (C) Descrevem acontecimentos. (A) Descrevem uma ação do emissor. (D) Reflexão sobre quem se é e como se é formado
3- Analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa incorreta.
Resposta: