fichamento primeira palavras professora-tia: a armadilha

Fichamento Arapiraca – AL Fichamente do capítulo Primeiras Palavras Professora-tia: a armadilha “Trato com a “pedagogia do oprimido”... escrever não é um puro ato mecânico, precedido de um outro ato maior mais importante.” (P. 7) “Violência que o analfabetismo realiza, castrar o corpo consciente e falante dos homens.” (P.8) “É preciso não esquecer que há um movimento dinâmico entro o pensamento.” (P.8) “Minha intenção neste texto é mostrar que a tarefa do ensinante, que é também aprendiz, sendo prazerosa é igualmente exigente.” (P.9) “É uma tarefa que requer de quem com ela se compromete um gosto especial de querer bem não só aos outros, mas ao próprio processo que ela implica.” (P.9) “É preciso ousar, no sentido pleno desta palavra, para falar em amor sem temer ser chamado de piegas, de meloso, de a - científico, senão de anti-científico.” (P.10) “A tarefa de ensinar é uma tarefa profissional que, no entanto, exige amorosidade, criatividade, competência científica, mas recusa a estreiteza cientificista, que exige a capacidade de brigar pela liberdade sem a qual a própria tarefa fenece”. (P.10) “A professora pode ter sobrinhos e por isso é tia da mesma forma que qualquer tia pode ensinar, pode ser professora, por isso, trabalhar com alunos. Isto não significa, porém, que a tarefa de ensinar transforme a professora em tia de seus alunos da mesma forma como uma tia qualquer não se converte em professora de seus sobrinhos só por ser tia…

O desenvolvimento psicossocial da primeira infância nos deixa claro que as necessidades básicas do bebê requer de muitos cuidados para sua sobrevivência na qual se entregam a um senso de confiança que é desenvolvido nesta fase , daí esse se dá através de um entregar , entre a pessoa que cuida e quem é cuidado , o todo diferencial para o crescimento com um desenvolvimento sadio em todo o período de sua primeira infância , onde as marcas deixadas por falhas neste período acarretaram em seu…

Chapecó/SC 23 Novembro 2012-11-24 Senhora Delegada, Vimos, por este meio, apresentar a V. Sª a professora de ensino médio Maraia de Fátima Vaz, lotada nesta escola , e titular da cadeira de física, que, por indicação superior, ficara a disposição da primeira delegacia de ensino ate dezembro do corrente ano. Solicitamos, por outro lado, que seja encaminhado, ate o dia 5(cinco) de cada mês,o atestado de efetividade da referida professora, afim de que a mesma…

Entrevista Professora Klecia Turma 1º ano da alfabetização Leciona á 22 anos sua primeira experiência foi no magistério com uma professora do estado, com muita experiência. Formou-se em 1999 e deu aulas em escolas particulares no quarto ano e no segundo e terceiro ano. Atualmente leciona nessa instituição onde o ensino é baseado na teoria de Vigotski onde o saber é construindo o desenvolvimento onde a linguagem a criatividade a imaginação e a emoções são os…

Colégio Nossa Senhora das Mercês Atividade Realizada: Turma: Educação Infantil 2 - 13:00 as 13:50 Como primeira atividade as crianças brincaram de “gato e rato”, depois a professora fez uma estafeta que consistia num percurso em que as crianças deveriam fazer ziguezague pelos cones, pular uma corda e depois fazer um rolo pra frente em um colchonete. Cada criança passava duas vezes por esse percurso, e elas se mostravam muito entusiasmadas com essa atividade. Como atividade final as…

Projeto: Primeiras sensações 1. Resumo O ser humano tem cinco sentidos: audição, olfato, tato, paladar e visão, são eles que nos garantem a percepção do ambiente em que estamos inseridos, reconhecendo tudo que está ao nosso redor e nos garantindo a sobrevivência. Para que os sentidos exerçam suas funções é necessário que as informações captadas cheguem ao nosso cérebro, onde ocorre a interpretação dos dados. Assim o ambiente estimulador, integrado a estímulos afetivos, físicos…

ano, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Aristóbulo Barbosa Leão, no município de Vitória-ES, bem como as atividades desenvolvidas com os alunos pela professora Fabíulla com o meu auxílio, bem como a aplicação do meu plano de aula. DESENVOLVIMENTO: 1ª visita – 29/08/11 Na primeira visita tivemos uma reunião com a pedagoga Heloísa onde foram tratados alguns assuntos importantes. A pedagoga nos recebeu com muito carinho e boa expectativa. Em outro momento nos reunimos com a…

faixa etária entre três e quatro anos. Horário: 08:00 às 09:00 horas. Objetivo geral: Desenvolver coordenação motora global no meio líquido. Objetivo específico: Realizar satisfatoriamente batida de pernas do nado estilo crawl, realizar fundamentos do nado costas, realizar o equilíbrio no tapetão. A turma do maternal II possui vinte e seis alunos, e chegou à piscina acompanhada das auxiliares de classe e da professora de classe. A aula iniciou com todos os alunos colocando suas…

teacher, brasiguaio student policies. 1. Aluno brasiguaio: o olhar do professor Realizamos uma pesquisa de campo em uma escola municipal de bairro central da cidade de Foz do Iguaçu com o objetivo de compreender como as professoras da rede municipal de ensino da cidade, por amostragem, lidam com a questão do aluno brasiguaio no contexto da sala de aula. Essa pesquisa atende a um objetivo maior de compreender cientificamente a política de educação em nosso município e de,…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ ANÁLISE CRÍTICA DO FILME “ESCRITORES DA LIBERDADE” Vila Velha/ES 2012 Qual a primeira reação da professora diante da recepção da turma? Temos que ressaltar que própria professora Erin Gruwell quem escolher lecionar na escola Wilson Hig, ela já sabia que lá estudavam menores infratores. Ela explicou para a Srª Campbell que o seu pai participou dos movimentos pelos direitos civis, em prol da igualdade humana, e que ela mesma escolheu lecionar ao invés…