entrevista de um professor

Entrevista
Professora Klecia
Turma 1º ano da alfabetização

Leciona á 22 anos sua primeira experiência foi no magistério com uma professora do estado, com muita experiência. Formou-se em 1999 e deu aulas em escolas particulares no quarto ano e no segundo e terceiro ano. Atualmente leciona nessa instituição onde o ensino é baseado na teoria de Vigotski onde o saber é construindo o desenvolvimento onde a linguagem a criatividade a imaginação e a emoções são os principais extrumentos para o processo de ensino e aprendizagem agregados com as atividades de conhecer e reconhecer as letras do alfabeto contar historias trabalhar com a primeira letra do nome e algumas atividades que são desenvolvidas ao longo do ano, e assim a professora vai diagnosticando e montando estratégias para o ensino e a aprendizagem do aluno. Quando começou a sentir dificuldades foi buscar em livros, especializados em educação especial fez cursos conversou e conviveu com pessoas especiais para melhorar e procurar ajudar de maneira mais clara e objetiva. Melhorou algumas coisas, e regrediu em outras; Sala de tecnologia foi um dos avanços. Aulas mais aprimoradas, modernas e os alunos têm interesse. A educação é primordial e é à base de tudo. Leciona á 22 anos sua primeira experiência foi no magistério com uma professora do estado, com muita experiência. Formou-se em 1999 e deu aulas em escolas particulares no quarto ano e no segundo e terceiro ano. Atualmente leciona nessa instituição onde o ensino é baseado na teoria de Vigotski onde o saber é construindo o desenvolvimento onde a linguagem a criatividade a imaginação e a emoções são os principais extrumentos para o processo de ensino e aprendizagem agregados com as atividades de conhecer e reconhecer as letras do alfabeto contar historias trabalhar com a primeira letra do nome e algumas atividades que são