Minha Primeira Professora

escola, ela decide a qualquer custo reaver o aluno. O filme tem uma nítida descontinuidade. A primeira parte é ambientada no interior, na aldeiazinha e na escola primária; a segunda se passa no caos da cidade. Na primeira parte, a jovem professora tenta lidar com as dificuldades dos alunos da aldeia, lembrando um pouco o tom de O Jarro. Duas cenas são estrategicamente montadas para nos sensibilizar. A primeira é quando lemos o diário de uma aluna, revoltada com o desperdício de giz. A…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS (CEFET-MG) Glossário de conceitos marxistas Bruno Freitas Nunes e Patrick Mendes/ Professora: Denise TedeschiO Comunismo O comunismo é explicado por Karl Marx como movimento político da classe operária dentro da sociedade capitalista, e a sociedade criada pela classe trabalhadora em sua luta com as classes dominantes do capitalismo. Considerada uma ideologia, e vários princípios (incluindo alguns do cristianismo e influenciados…

desta observação foi elaborado um trabalho referente há três infâncias, no qual há primeira infância é de 0 a 2 anos, segunda infância de 3 a 6 anos e terceira infância de 7 a 12anos. Onde através das teorias de Jean Piaget, Bandura, Erik Erikson, Gabbard e Freud, foram feito uma analise em cima dos aspectos, perceptual, cognitivo, linguagem, personalidade, social e físico. Podemos ver nesse trabalho que na primeira infância as crianças têm dependência de cuidados de adultos para a…

O estágio foi realizado na turma de Jardim I, da professora Leurimice Cardoso, o plano de aula utilizado foi o plano da professora regente sendo que o mesmo é realizado semanalmente. A sala é grande, bem iluminada, climatizada, com duas janelas, armário para guardar os materiais dos alunos, porta de acesso, quadro branco com pinceis, vinte e quatro mesas com cadeiras adaptadas à faixa etária dos alunos e a mesa da professora. A decoração é bem criativa feita com letras e números para ajudar

ministrada pela professora Nelma, nesta sala contem 60 alunos 34 meninos e 26 meninas, 13 desses adolescentes são repetentes da matéria de Historia. A professora me apresentou a turma e explicou a minha presença e pediu que os alunos pegassem seus livros e procurassem na pagina 87 no assunto Arte e Coerência, Arte Moderna Contemporaneidade, a principio percebi que alguns alunos estavam sem estima na matéria, mais todos trouxeram os livros e ficaram atentos com as observações que a…

Grupo/Aluno: Acredito que somente em parte, acho que de certa forma as professoras acabam conduzindo a construção do texto de acordo com seus interesses, dando menos importância aos pensamentos dos alunos. Nos dois exemplos as professoras trazem o assunto já preparado e colhem elas mesmas as informações aptas a estarem no texto.A primeira professora está mais bem instrumentalizada. Nas duas situações as crianças falam e a professora escreve as palavras que ela direciona para…

liberdade” 1.Que espectativas foram criadas quer pela professora quer pelos alunos? R: As primeiras impressões que a professora formulou dos alunos foram, que eles eram desinteressados, rebeldes, incumpridores das regras e verificou que seria uma tarefa difícil cativá-los. Por sua vez os alunos achavam-na demasiado formal, julgaram-na pela sua cor de pele, achavam que ela jamais iria conseguir dominá-los e que ela seria só mais uma professora e como tantas outras iria durar lá pouco tempo.

Professor: 1- Qual metodologia de ensino é realizada na sala de aula? 1: primeira professora: eu fiz na minha sala o canto pedagógico onde La as crianças podem interagir entre elas se conhecendo melhor e podendo pegar livros para ler. 2: segunda professora: na sala de aula usamos técnicas e estratégias de ensino que corresponda aos objetivos que pretendemos alcançar 2- Você utiliza diferentes gêneros textuais? 1-primeira professora: sim. Na sala é muito trabalhada a leitura e…

nos ajudar, quando solicitados. Agradecemos nossa professora, psicóloga e orientadora desse estágio Bruna Ellen B. Freitag. Agradecemos aos nossos colegas do curso de Psicologia, pela troca de experiências feitas em conversas e bate papo sem compromisso durante esse semestre. Agradecemos e deixamos aqui nossa profunda gratidão a Escola Espaço Encantado, em particular sua diretora Liliane Fontanive e a professora do maternal ll Tatiane e aos alunos, que nos…

INTRODUÇÃO O presente trabalho, proposto pela professora doutora Rosely S. Archela, na disciplina Ensino de Geografia e Estágio de Vivência Docente,tem por objetivo vivenciar a prática docente no ensino fundamental em escolas públicas. Neste caso, o colégio estudado foi o Colégio Estadual Hugo Simas, localizado no centro da cidade de Londrina-PR. Foi observada a prática docente, como o professor faz o planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações. Foi analisado também questões