oque é educaçao e eque é pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia vanessa wickert

direito das crianças de frequentar escola

São carlos
2014

vanessa wickert

direito das crianças de frequentar escola

Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação:
Desenvolvimento e Aprendizagem.
Educação, Sociedade e Práxis Educativa.
Políticas Públicas na Educação Básica.
Teoria e Práticas do Currículo. Prática
Pedagógica Interdisciplinar: Escola e
Sociedade. Seminário Interdisciplinar II.
Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, LisnéiaRampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vagula,VilzeVidotti, Rosely Montagnini, Bernadete Strang e Fabio Luiz da Silva

São carlos
2014

INTRODUÇAO: Neste presente trabalho estarei, mostrando em algumas perguntas que fiz os pensamentos de professores, pais e alunos. Ainda falaremos um pouco dos direitos e deveres dos alunos, pois todos deveram seguir as leis. Onde todos são iguais e deveram respeitar um ao outro, em sala de aula devemos mostra aos alunos que devem ser obedientes e estudarem para assim tentarem ter mais tarde uma profissão bem sucedida, por isso e tudo mais que eu tento enfatizar nesse trabalho a importância dos alunos em sala de aula.

Professor:
1- Qual metodologia de ensino é realizada na sala de aula?
1: primeira professora: eu fiz na minha sala o canto pedagógico onde La as crianças podem interagir entre elas se conhecendo melhor e podendo pegar livros para ler.
2: segunda professora: na sala de aula usamos técnicas e estratégias de ensino que corresponda aos objetivos que pretendemos alcançar
2- Você utiliza diferentes gêneros textuais?
1-primeira professora: sim. Na sala é muito trabalhada a leitura e tentamos usar temas que se casem com a época do ano que estamos. Ex. com a aproximação da copa