Midia E Escola

O USO DAS MÍDIAS NA SALA DE AULA: A INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Alice Virginia Brito de Oliveira –Professora Assistente Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL aliceoliveirabrito@ig.com.br Maria José Houly Almeida de Oliveira– Professora Assistente Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL mjosehouly@hotmail.com RESUMO: Nos dias atuais as mídias na educação são discutidas com pouca ou nenhuma ênfase nos cursos de formação inicial de professores, tornando-se uma questão…

ESCOLA ESTADUAL “PROFESSOR DOMINGOS ORNELAS” MAGISTÉRIO I DISCIPLINA: INFORMATICA PROFESSORA: CHISTIANA RESENHA DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR JOSÉ MANUEL MORAN MÍDIAS E O USO DA INTERNET NA EDUCAÇÃO Danielle Soares Pereira Santa Luzia, MG junho, 2013 O professor José Manuel Moran, fez mestrado, doutorado e começou a dar aulas e a se preocupar com a aplicação das mídias na educação. Criou um projeto de pesquisa chamado Escola do Futuro que tinha como…

séculos refere-se ao fenômeno midiático. Tomando as mídias como tema de reflexão é possível observar que além de estarem presentes em nosso cotidiano, elas se constituem em um assunto de interesse geral. Nesse sentido, precisam ser objeto de um conhecimento mais detalhado. Como pesquisadora dos fenômenos da cultura e da educação, reflito sobre as mudanças culturais sofridas pela modernidade e seu impacto nas questões educacionais. Entendo por mídias todo o aparato simbólico e…

ou anexe-a ao seu dossiê. Na reportagem A Mídia e a Educação, podemos perceber a influência que a mídia trás para a educação tanto para o lado positivo como para o positivo, a mídia hoje oferece muitos recursos para a informação e materiais de pesquisa trazendo em alguns casos boas reportagens, boas matérias e até mesmo bons programas, o profissional tem que filtrar aquilo que pode ser usado como recurso pedagógico para o seu auxilio, mas também, a mídia quase que na sua totalidade vem…

UFG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO PÂMELLA KATRIANNY SOUZA PONTES FIUZA PROJETO DE PESQUISA: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO AS MÍDIAS COMO UMA ALIADA E RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE HISTÓRIA Itumbiara, Goiás 2012 PÂMELLA KATRIANNY SOUZA PONTES FIUZA AS MÍDIAS COMO UMA ALIADA E RECURSO DIDÁTICO PARA AULAS DE HISTÓRIA Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Federal de Goiás – UFG, como requisito para elaboração da monografia

os livros.”? Até poucos anos atrás, todo conhecimento sistematizado construído no decorrer da história poderia ser encontrado nos livros ,e este era o mais importante instrumento utilizado para a transmissão e aquisição de conhecimento. Nas escolas, a biblioteca era o lugar mais indicado às pessoas que desejassem buscar informações desconhecidas para si, fazer pesquisas etc. As novas descobertas e consequentemente a renovação dos conhecimentos era mais lenta, pois a troca de…

AS DANÇAS NA MÍDIA E AS DANÇAS NA ESCOLA SILVIA PAVESI SBORQUIA Universidade Estadual de Londrina e Uniandrade - Curitiba E-mail: silviton@sercomtel.com.br JORGE SÉRGIO PÉREZ GALLARDO Universidade Estadual de Campinas E-mail: jperez@fef.unicamp.br RESUMO Este estudo de cunho bibliográfico surgiu de observações sobre o uso indiscriminado da dança tratada pela educação física na escola. A escola tem reproduzido as caracterizações das danças veiculadas pela mídia sem…

DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O PRÓPRIO PENSAR FERNANDA VIEIRA ÁVILA PEREIRA Orientador: Bárbara Hees Garré Pelotas, 2010 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS A EDUCAÇÃO(LATO SENSU) FERNANDA VIEIRA ÁVILA PEREIRA FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O…

As Mídias na Educação Os tempos são outros e é quase impossível negar a influência das mídias no cotidiano das pessoas. Nossas crianças, antes mesmo de serem alfabetizadas na escola já passaram pela educação familiar e pela mídia eletrônica. Nosso propósito, enquanto futuros professores é por em pauta em que níveis pode ser pensada a relação comunicação, meios de comunicação e escola, bem como discutir os pontos positivos e os pontos negativos do uso de mídias na educação.…

A mídia televisiva e a transmissão de valores na ótica de alunos do Ensino Médio The media and television transmission of values in the view of High School students Clésia Maria Hora Santana1 Luis Paulo Leopoldo Mercado2 RESUMO Esse estudo identifica a percepção de jovens do Ensino Médio de duas escolas públicas localizadas em um município do interior do Estado de Alagoas quanto aos valores transmitidos na mídia televisiva. Identifica o perfil desses jovens e a programação por…