Midia E Educação

Administração de Ciência e Tecnologia Mídias Educativas Análise empresarial e identificação de inovações Abril / 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. A EMPRESA: MÍDIAS EDUCATIVAS 4 2.1 HISTÓRICO 4 2.2 PRODUTOS 5 2.3 PONTOS FORTES 6 2.4 PONTOS FRACOS 7 2.5 ÁREAS DE ATUAÇÃO, PARCEIROS E CLIENTES 7 3. O MERCADO 9 4. INOVAÇÕES IDENTIFICADAS 10 4.1 NO PRODUTO/SERVIÇO E PROCESSO PRODUTIVO 10 4.2 NA FORMA DE TRABALHO 12 4.3 NO GERENCIAMENTO DE PROJETO 14

projeto A Escola nas ondas do Rádio aplicado em uma instituição de ensino fundamental do 6º ao 9º ano do município de Jaramataia, Alagoas, elaborado e colocado em exercício pelo educando do Curso de Especialização em Mídias na Educação, ofertado em parceria entre o Ministério da Educação e a Universidade Federal de Alagoas. O projeto possibilitou a produção de programas, de curta duração, durante os intervalos recreativos e vinculados com propósito inicial de reprodução musical para…

O CORPO Elaine Melo de Brito Costa* Silvana Venâncio* * RESUMO A Educação Física, no século XIX, construiu o corpo saudável com intuito militar e industrial, baseada nos discursos: atividade física e saúde. Atualmente, mídia, tecnologia e ciência os propagam com outros objetivos. Este estudo tenta ampliar as relações desses discursos, a partir da mídia e biotecnologia para pensar a prática do profissional de Educação Física, sobretudo evitando uma intervenção acrítica…

SANTOS COLOMBO MARILÉIA ZANELATO BORGES INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO INFANTIL CRICIÚMA OUTUBRO DE 2009 KAROLINE ABEL DOS SANTOS COLOMBO MARILÉIA ZANELATO BORGES INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pós-graduação lato sensu da Comunique Center Eventos Educacionais, como requisito parcial para obtenção do certificado de Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase em Gestão Escolar…

RESENHA CRÍTICA MÍDIA: O ASSUNTO DO MOMENTO Resenha Crítica apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Tópicos Especiais em Trabalho e Educação, no curso de Especialização em Gestão Escolar. Orientador: Prof (a) Selma de Oliveira Água Branca-AL 2012 RESENHA CRÍTICA FISCHER, Rosa Maria Bueno. Mídia, máquianas de imagens e práticas pedagógicas.Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd

PRÁTICA SUPERVISIONADA 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Imagem corporal e a influência da mídia – qual o papel do professor de educação física? DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: CORPOREIDADE E MOTRICIDADE OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Identificar a influência da mídia de um modo específico na questão da imagem corporal e analisar o papel do professor de educação física na sociedade de uma forma geral. JUSTIFICATIVA: – Este tema reflete muito nos…

QUE A MÍDIA FAZ Quando quatro corporações (Viacom, Disney, AOL Time-Warner e Rupert Murdoch) concentram 90% da produção de jornais, rádios, televisão, teatro e cinema, fica descaracterizada qualquer possibilidade de democracia nos meios de comunicação. No Brasil, seis grupos controlam 667 estações de rádio e televisão. A informação produzida por este oligopólio é manipulada e envenenada de acordo com interesses outros que não os da sociedade. Os veículos de comunicação da grande…

[pic] A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA HOJE1 Valéria Venturella (com a colaboração de Clotilde P. Grazziotin e Maria Dalila Mallmann)2 INTRODUÇÃO A cada dia nos deparamos – família e educadores – com desafios e frustrações cada vez maiores na nossa tarefa de educar. E as dificuldades encontradas são semelhantes em muitos lugares do mundo nesse novo milênio: crianças e jovens preconceituosos, arrogantes, agressivos, insatisfeitos, e geralmente precoces sexualmente,…

Educação, Artes, Mídias E Comunicação RECEPÇÃO TEATRAL EM CONTEXTO INTERCULTURAL INDÍGENA: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO DE FORMAÇÃO BÁSICA DE PROFESSORES INDÍGENAS DE RONDÔNIA José Maria Lopes Júnior (UNIR/UFBA) Raoní Izoli Amaral (UNIR) RESUMO Este artigo tem o objetivo de descrever e analisar os processos de recepção teatral a partir da contação de historias (narrativas orais) contadas por narradores indígenas nas respectivas aldeias e a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Pedro Henrique Lara de Assis Matricula: C412848 Turma: Educação física Licenciatura Turno: Noite São José Dos Campos 2015 RESUMO O estudo que foi feito visa a identificar à imagem do profissional de Educação Física que são apresentada na mídia. Sendo assim foram feita uma análise a partir de duas revistas semanais de grande circulação em São Paulo,…