Metáforas Visuais De Valor Na Arte

Iniciais (Magisterio) Disciplina: Artes Profª: Magali Coelho de Souza PLANEJAMENTO MAGISTERIO EDUCAÇÃO INFANTIL E SERIES INICIAIS Caçador - SC Fev./2010 PLANO DE ENSINO EMENTA: Estudo das questões filosóficas que norteiam o ensino de Arte. Compreensão, reconhecimento e problematização das propostas de ensino que se produziram ao longo da história. A evolução gráfica e estética e conseqüente abordagem de arte levando em…

esses estudos. JUSTIFICATIVA Para uma composição musical de qualidade, uma boa crítica de avaliação, é precioso o conhecimento da gestalt musical. É importante também conhecer uma outra aplicação da Gestalt que não seja somente em referencias visuais e divulgar essa ciência tão curiosa e tão pouco conhecida entre os não teórico-musicais. METODOLOGIA Por meio de análises bibliográficas e testes das aplicações da gestalt na música sugerida pelas pesquisas, este trabalho tentará…

Investigações em Ensino de Ciências – V14(3), pp. 479-496, 2009 UMA DESCRIÇÃO SEMIÓTICA DA METÁFORA NO ENSINO DE BIOLOGIA: ASSERÇÕES SOBRE A CÉLULA ANIMAL (A description of the semiotic metaphor in biology teaching: assertions about the animal cell) Marlon Dantas Trevisan [marloneanela@uol.com.br] Programa de Pós-graduação em Educação - FFC - UNESP - Marília, SP Marcelo Carbone Carneiro [carbone@faac.unesp.br] Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência - UNESP - Bauru …

debate com Magritte, contextualiza as vicissitudes da representação nos permitindo abordar, desde a perspectiva da psicanálise, sua relação com a sexuação. Filosofia, arte e psicanálise são práxis distintas, porém estão mergulhadas no mesmo caldo cultural, precisando ter seus debates atualizados. Palavras-chave: Corpo, arte, psicanálise, Lacan, Freud, Foucault * Esse artigo é resultante do trabalho de pesquisa “O campo da linguagem na fala e na escrita como fundamento do…

apresentar e investigar as principais especificidades da linguagem das histórias em quadrinhos e como elas atuam nos processos sociolinguísticos interacionais, afim de que seu uso possa ser mais bem explorado na ação pedagógica. Cônscio da emancipação dessa arte como linguagem autônoma e de infinitas possibilidades interdisciplinares, o profissional da educação poderá fazer uso do meio quadrinístico tanto no campo prático de apreensão teórica quanto no despertar e/ou desenvolvimento de…

O olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual Allex Rodrigo Medrado Araújo Mestre em Cultura Visual FAV/UFG Videoartista e membro do coletivo de cinema Caliandra allexmeteora@hotmail.com Resumo Esta comunicação empreende sobre a construção do conceito do olhar educado nos (des)caminhos da cultura visual, enquanto epistemologia. O olhar educado funda a noção de que as nossas interações com o mundo e as nossas interações a partir de práticas discursivas são condicionadas…

presente nas expressões fisionômicas. b. O distanciamento entre a pintura e a cena cinematográfica ocorre devido ao próprio tempo em que foram criadas. c. A cena cinematográfica rompe a pintura no que diz respeito à linguagem, uma vez que a pintura é visual. d. A proximidade entre pintura e cena cinematográfica deve-se à semelhança na forma em que as personagens se encontram. e. Por ser outro signo, a cena cinematográfica não mantém relação com a pintura. Feedback da resposta:…

retórica da perda, que os transforma em “objetos de desejo”, “objetos autênticos” (...).”(p.111) 1.4. O patrimônio cultural como apropriação e perda A idéia da perda: “A História aparece como “um processo inexorável de destruição, em que valores, instituições e objetos associados a uma “cultura”, “tradição”, “identidade” ou “memória” nacional tendem a se perder.(...)O efeito dessa visão é desenhar um enquadramento mítico para o processo histórico, que é equacionado, de modo absoluto, à

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ - UNIFAP CURSO: Licenciatura em Artes Visuais DISCIPLINA: Percepção e comunicação visual. PROFESSOR (A): Marco Antônio Scutti da Costa Brava ALUNO: Wellington de Souza Moura A parte do dispositivo Título: “A Imagem” AUMONT, Jacques. A Imagem; Papirus Editora: Campinas – SP, 2006. O terceiro capitulo é “A parte do dispositivo”, nele o autor aborda os fatores e determinações sociais que levam a criação da imagem e inclui também as condições em que essa…

Federal de Pernambuco (UFPE) Profa. do Curso de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Associação de Ensino Superior de Olinda (AESO) E-mail: alblima@hotmail.com Nerivanha Maria Bezerra da Silva Doutora em Fotografia pela Faculdade de Bellas Artes, Universidade de Barcelona, Profa. do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Pernambuco E-mail: nerivanha@ig.com.br Palavras Chaves: Fotografia; Representação Social; Conceito de Equivalência Resumo Estudo…