Metodos Para Facilitar O Aprendizado Do Aluno Por Parte D

“Jovens Cientistas em ação: Um olhar científico, ético e cidadão para o futuro”. Aluno - Relator: Lucenildo Laerty Sales Orientadora: Professora Karla Dantas Duarte Campina Grande – Paraíba Outubro de 2012 PROJETO “JOVENS CIENTISTAS EM AÇÃO: UM OLHAR CIENTÍFICO, ÉTICO E CIDADÃO PARA O FUTURO”. ALUNO-RELATOR: LUCENILDO LAERTY SALES Projeto de Pesquisa extensiva em biologia genética dos alunos do 3º ano do ensino médio, turma “E” da Escola Estadual de Ensino Médio…

estudos, e por fazerem parte de cada conquista. Aos nossos eternos amigos Karen Afonso, Fernando Cabral, Priscila Cordeiro, Patrícia Dantas, Thomas Oliveira, pela grande amizade e carinho recebidos durante esses anos de convívio. À amiga Simone Rocha pelo companheirismo em todos os momentos. Este trabalho é nosso (Kimberly), valeu! Às amigas Maria Sintia e Jamili Sousa pela colaboração no desenvolvimento do trabalho. À professora Ermelinda Nóbrega pelas valiosas dicas de aprendizado…

Produção. Pôde-se perceber que os avanços tecnológicos no ensino deste curso estão acontecendo, mas de forma ainda lenta, principalmente porque a agregação de ferramentas tecnológicas não pode ser efetuada de uma maneira desordenada e com os antigos métodos de ensino existentes, mas sim de forma planejada, estruturada e interativa, para que haja eficazmente uma melhoria na qualidade do ensino nas diversas disciplinas que compreendem a grade curricular do curso de Engenharia de Produção.…

o proposto trabalho, composto por quatorze questões, que objetivaram investigar a importância da adaptação ao meio líquido nas aulas de natação. Esse questionário foi estruturado em duas partes: a primeira parte voltada aos dados pessoais e questões gerais relativas à atuação profissional; a segunda parte relacionada à questões específicas sobre o tema adaptação ao meio líquido. Os questionários foram aplicados em 15 professores de natação, que trabalham em academias e escolas de…

pode consolidar novas aprendizagens. Pois, o conhecimento só é dado a partir da consolidação entre a teoria e a prática, por intermédio da observação. E esta deve ser embasada no conhecimento de uma boa docência, podendo fomentar e qualificar o aprendizado num todo. Além disso, a escola deve estar amparada e envolvida com toda a comunidade, onde todos pressupõe objetivo coletivo e interativo entre a equipe gestora, docentes, funcionários, discentes, familiares e comunidade em geral. A…

pelos alunos, referente à metodologia de ensino Dó móvel. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, do tipo estudo de caso. Constatamos que tanto os alunos que ingressaram sem nenhum conhecimento dos sinais da partitura quanto os que já tinham vivência com a leitura musical apresentaram algumas dificuldades em relação ao método de solfejo móvel aplicado no curso. Com o estudo constante, essas dificuldades foram sendo superadas e os alunos passaram a reconhecer a importância desse…

TRADUÇÃO & APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O PONTO DE VISTA DO ALUNO 0. Apresentação Neste estudo, pretendemos trazer reflexões sobre a tradução, a partir do ponto de vista de quem dela se utiliza para aprender uma outra língua que não a sua: o aprendiz de Língua Estrangeira. Mais especificamente, examinamos a perspectiva do aluno sobre a questão em foco, buscando compreender os modos como ele faz uma tomada reflexiva da sua experiência com a tradução no seu aprendizado da…

possível criar usos múltiplos e diferenciados para as tecnologias. Nisso está o seu encantamento, o seu poder de sedução. Os produtores pesquisam o que nos interessa e o criam, adaptam e distribuem para aproximá-lo de nós. A sociedade, aos poucos,parte do uso inicial, previsto, para outras utilizações inovadoras ou inesperadas. Podemos fazer coisas diferentes com as mesmas tecnologias. Com a Internet podemos comunicar-nos, enviar e receber mensagens, podemos buscar informações, podemos…

dedicar tempo na formação curricular em bioética nas escolas médicas. O espaço curricular que se abre para o aprendizado da Bioética nas faculdades de medicina deveria impregnar toda a formação técnica e de habilidades do aluno, sem limitar-se às aulas teóricas. O sistema de portfólio aplicado à bioética consiste em metodologia simples, útil tanto para o aprendizado como para a avaliação do aluno, e oferece a possibilidade de discutir os questionamentos éticos que o estudante enfrente no…

assim como a educação presencial. As duas se diferem na quantidade de tempo que há no contato físico entre as pessoas, a E a D está mais voltada para pessoas com pouca disponibilidade de tempo em horários convencionais, ou ainda com dificuldades de locomoção por causa de sua localização geográfica. A pesar de só agora com sua divulgação em meios das redes sociais a E a D não se trata de algo muito novo , pois ela começa a se expandir por volta do século XV,quando JOHANNES GUTERBERG, em…