Metodos E Tecnicas Cientificas

1 INTRODUÇÃO O livro pesquisa em Comunicação, da autora Maria Immacolata Vassalo de Lopes é de grande importância para quem desejar realizar qualquer tipo de pesquisa científica. A pesquisa é um exercício que pode criar um grupo de conhecimentos que tem como objetivo nos ajudar no entendimento da realidade e nos guiar em nossas atividades. A dica inicial é expor uma série de questões que ao longo da pesquisa serão respondidas e fornecerão as diretrizes de todo o livro Além de…

FREDERICK WINSLOW TAYLOR (Administração Científica - 1911) PRIMEIRO PERÍODO Taylor iniciou suas experiências e estudos pelo trabalho do operário e, mais tarde, generalizou as suas conclusões para a Administração geral: sua teoria seguiu um caminho de baixo para cima e das partes para o todo. O primeiro período de Taylor corresponde à época da publicação do seu livro Shop Management (Administração de Oficinas) (1903) onde se preocupa exclusivamente com as técnicas de racionalização do…

a grupos. No início, dada a consideração tácita do que descreve o "contrato social", estes grupos eram compostos pelos que tinham força para sustentar o poder, depois os que eram delegados pelo poder divino e mais adiante ainda, por quem dominava técnicas práticas de cada ofício, na produção artesanal e agrícola. Até este ponto na linha do tempo, as necesidades eram produzidas para auto-atendimento ou trocas do que excedia, produtos tinham por isso, exclusivamente valor de uso. A…

1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA Frederick Winslow Taylor 1.1 Primeiro período Taylor iniciou suas experiências e estudos pelo trabalho do operário e, mais tarde, generalizou as suas conclusões para a Administração geral: sua teoria seguiu um caminho de baixo para cima e das partes para o todo. O primeiro período de Taylor corresponde à época da publicação do seu livro Shop Management (Administração de Oficinas – 1903) onde se preocupa exclusivamente com as técnicas de…

Teoria da Administração Cientifica de Taylor FREDERICK TAYLOR (1856-1915) • ORIGEM: nasceu na Pensilvânia, EUA. Família Quaker, educação básica rígida e disciplinada com conhecimentos de francês e alemão • FORMAÇÃO ESCOLAR: Com 18 anos aprovado em Direito (Harvard), mas começou a trabalhar como operário em uma metalúrgica da Filadélfia. • CARREIRA (1878 a 1884): Operário a engenheiro chefe • Pode ser visto como: – experimentador e pesquisador; – autor e divulgador de experimentos; –…

Introdução a Filosofia da Ciência LEILA MARIA DE SOUSA 200937767 TERESINA 2014 ARAÚJO, Inês Lacerda. Introdução a Filosofia da Ciência 2.ed, Curitiba Editora da UFPR 1998. As Ciências, todas com suas Metodologias e Técnicas A Autora Inês Lacerda Araújo nasceu na cidade da Lapa, no Paraná, em 1950. Foi professora de Filosofia na Universidade Federal do Paraná (UFPR) entre 1972 e 1998 e doutorou-se em Estudos Linguísticos pela UFPR. Após se aposentar,…

METODOS DE PESQUISA Por que se faz pesquisa ? Todas as alternativas A atual exigência da melhoria da produção do texto escrito atinge diretamente as instituições educacionais. Com isto, o questionamento do papel da universidade sobre a sua função na sociedade se faz necessário para que ocorra, a partir da produção textual dos alunos universitários, a melhoria desejada. A Universidade existe para cumprir 3 funções básicas: ensino, pesquisa e extensão O desenvolvimento e os resultados

MARQUES NETO, Agostinho Ramalho. A Ciência do Direito: Conceito, Objeto, Método. 2. Ed.: Capítulo II - O CONHECIMENTO CIENTÍFICO. Rio de Janeiro: RENOVAR, 2001. 28 p. MARQUES NETO, Agostinho Ramalho. Ensino e profissionalização do bacharel em Direito no Maranhão. Rio de Janeiro, P.U.C., 1979 (Dissertação de Mestrado). Resumo: Capítulo II O CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Considerações sobre o senso comum Preliminarmente, vale ressaltar que preferimos empregar a expressão senso…

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA A Escola de Administração Científica teve início no século XX, através dos trabalhos de Frederick Winslow Taylor (1856-1915). Essa escola enfatizava a tarefa e tinha enfoque na produção. Utilizava-se de métodos científicos para a solução de problemas administrativos, com o objetivo de aumentar os resultados da organização, os principais métodos aplicados foram a observação e a mensuração. Esse enorme enfoque no chão de fábrica deu origem as linhas de montagem onde os

Níveis de conhecimento CERVO, Amado; BERVIAN, Pedro. Metodologia Científica. 5º Ed. São Paulo. Pearson Prentice Hall, 2002 Capítulo Citação Reflexão Construtiva Cap. I, Pág. 7, Conhecimento e seus níveis. “O que é conhecer? É uma relação que se estabelece entre o sujeito que conhece o objeto conhecido.” O “conhecer” á apenas um estudo sobre o objeto e o estudante criando assim uma relaçao entre eles. Cap. I, Pág. 8 Conhecimento Empírico “Conhecimento empírico, também chamado…