Metodologia

Unidade I METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO Prof. Maurício Felippe Manzalli Assuntos da Unidade Operações básicas do método:  decompor;  compor;  organizar;  analisar. Observação como caminho da descrição:  Lógica elementar.  Linguagem básica do raciocínio da pesquisa. pesquisa  Método, pensamento, conhecimento e diversas maneiras de conhecer. Método O que é método? Em uma primeira aproximação:  Método é o que nos leva a algum lugar, permite que vejamos

abrangente for, menor a profundidade; 5) Papel branco ou reciclado, formato A4 (21 cm x 29,7 cm); Fonte tamanho 12; Margens esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm; ESPAÇAMENTO Entrelinhas 1,5. Fonte;/ apostila Unisa Digital metodologia cientifica referência: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR-6032 – Abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadas. São Paulo, 1989. BASTOS, D. R. Apresentação de trabalhos acadêmicos: uso…

uestion 1 Notas: 2 “Metodologia adquire o nível de típica discussão teórica, inquirindo criticamente sobre as maneiras de se fazer ciência. Sendo algo instrumental, dos meios, não tem propriamente utilidade direta, mas é fundamental para a “utilidade‟ da produção científica. A falta de preocupação metodológica leva à mediocridade fatal” (DEMO, 1995, p.12). Com base neste trecho (retirado da aula texto 01), podemos afirmar que: I. A importância da metodologia, em uma produção científica

1.1 metodologia No trabalho a ser apresentado foram utilizados as pesquisas exploratória, qualitativa e bibliográfica. Segundo Triviños (1987, p.109), “Os estudos exploratórios permitem ao investigador aumentar sua experiência em torno do problema. O pesquisador parte de uma hipótese e aprofunda seus estudos nos limites de uma realidade específica”. Em relação à pesquisa bibliográfica Gil (1991) diz que é elaborada a partir de material já publicado, constituído principalmente de…

trânsito. Estas estimativas consistem na determinação de um indicador que possa ser aplicado aos municípios que não informaram, gerando assim um dado estimado pelo SI da ANTP. Para maior acuidade neste processo de estimativas, foi elaborada metodologia que agrega os municípios em cinco classes distintas, procurando agrupar os municípios de forma mais homogênea. O item a seguir apresenta com maior detalhe este processo de classificação. 4.1 Definição de classe dos municípios…

Disciplina: Metodologia Científica Aluna: Geovana Gonçalves 1 FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA O conhecimento descreve e explica-nos a realidade, portanto faz parte do nosso mundo. No processo do conhecimento, quem conhece apropria-se do objeto que conheceu e, na maneira de adquirir o conhecimento, existe uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto (FACHIN, 2006). De acordo com Fachin (2006, p. 7), “A necessidade forçou o ser humano primitivo a observar

metodologia científica USO DE BIBLIOTECA 16 |aula Profª Drª Vera Fátima G. A. P. Lima Objetivos da aula ▪ Apresentar a dinâmica da organização de obras em bibliotecas. Os estudos acadêmicos exigem uma fase de pesquisa bibliográfica que possibilita a documentação e que não se restringe a uma das fases da elaboração do trabalho científico, mas principalmente a um hábito do pesquisador e a um tipo de pesquisa, a documental. Na atualidade, muitas pesquisas iniciam-se…

conhecimento humano em todos os setores. 4. Qual a diferença entre método e metodologia Método é o modo de proceder, a maneira de agir. Enquanto metodologia é o estudo dos métodos. 5. Qual a importância do método, da metodologia e da pesquisa na construção do conhecimento. É o método que dá credibilidade aos resultados da investigação; permite distinguir os conhecimentos verdadeiramente científicos dos que não são. Já a metodologia pode auxiliar para melhorar tanto a produtividade…

aluno (a): A partir do seu ingresso no mundo acadêmico você passará a desfrutar de uma linguagem específica do pensamento reflexivo da realidade social inserida. A Metodologia do Trabalho Acadêmico está inserida na unidade I, denominada Métodos e Técnicas de Estudo e Aprendizagem do conteúdo programático da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica. Esta unidade tem como objetivo nortear os passos necessários para a construção do conhecimento científico, instrumentalizando você na…

Como vimos metodologia que do grego "methodo" significa caminho; "logia" estudo, o jovem usando esse tema, sem ao menos conhecê-lo usou-o muito bem, teve a capacidade de observar as coisas do seu dia a dia; como a água que era mais forte que muitos homens, eterna e incansável, dia e noite. Por ter observado esse fato começou também reparar a sua volta, em uso da metodologia foi capaz de perceber que os ventos que agitavam as árvores poderia ter uma grande utilidade e se perguntou "como capturar