Metodologia Animação Cultural

ANÁLISE SOBRE A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL A PARTIR DE FONTES DIVERSAS PASTA 758922 Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologias da Pesquisa Científica, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de História, História Contemporânea I, História do Brasil III e Seminário VI. Prof. Cynthia Simioni França.

a sua recuperação ou reabilitação arquitetônica (...); finalmente a sua reapropriação social e cultural (...) . Mais especificamente, trata-se de projetos para intervenções urbanísticas nas quais se faz uso estratégico de recursos culturais tendo por objetivo o desenvolvimento local, e que podem ou não estar associadas a planos e políticas culturais”. Portanto, é necessário um retorno para esclarecer algumas diferenças entre tais terminologias. Neste…

PROJETO DE EXTENSÃO “LAZER E RECREAÇÃO” Área Temática: Educação Alcyane Marinho Raysa Silva Venâncio; Marcelle Moraes de Francisco Palavras-chave: Extensão universitária, lúdico, lazer, recreação, conteúdos culturais. Resumo: O lazer pode representar um espaço privilegiado para vivências lúdicas de significativa importância para o desenvolvimento humano, permitindo além do descanso e do divertimento, o desenvolvimento pessoal e social. Nesta perspectiva, o…

Diversidade cultural: uma proposta de disseminação da cultura afro no contexto escolar Por: ELIZABETE APARECIDA SOLA FRANCO 1. INTRODUÇÃO O projeto “Diversidade cultural: uma proposta de disseminação da cultura afro no contexto escolar” pretende abordar as questões de se valorizar e compreender um pouco mais sobre a beleza e diversidade da cultura afro-brasileira.A valorização da cultura afro-brasileira tem sido enfocada nos dias de hoje, como por exemplo, a lei nº 10.639 de 09 de…

crescimento da necessidade a Prefeitura de Cachoeirinha e a secretária do Trabalho e da Ação Social, assumiram o prédio e o compromisso de manter e suprir toda e qualquer necessidade daquele espaço educativo atendiam 32 crianças nesta época. Com metodologia de trabalho que vigorava nesta instituição era só assistencialista restringia-se a alimentação e higiene. Até a conquista de 1999 a SMED assumiu as creches do município, dando novo rumo à educação das crianças de 0 a 6 anos. A qual…

lamentar a globalização hierarquizada e o massacre da indústria cultural que estão fazendo com que muitas marcas regionais desapareçam, mas de perceber, refletir e dialogar com essas transformações, na medida em que identificamos o surgimento de novos mosaicos, novas expressões da nossa cultura. É importante pensarmos hoje que estratégias devemos adotar nas nossas práticas pedagógicas escolares para fortalecermos as idéias de identidade cultural e cidadania social. Mesmo depois da edição…

em práticas educativas. A didática é fundamental no processo educativo escolar pois é um instrumento que pode e deve ser trabalhado e desenvolvido assumindo seu papel no desenvolvimento da sociedade de acordo as necessidades sociais, políticas, culturais e econômicas a serem trabalhadas. Acredito então que a didática foi fundada como uma necessidade de acumular conhecimentos e desenvolver resultados eficientes em relação ao processo educacional, e como toda ciência aperfeiçoar…

elaboração de uma estratégia didática denominada “Biologia no Cinema: da evolução à ecologia” que teve como objetivo contextualizar, além de dinamizar, o ensino das temáticas do campo da evolução e da ecologia utilizando filmes de ficção científica e animação como recursos didáticos. Para tal, foi realizada uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. O público-alvo foram alunos da primeira série do Ensino Médio do Colégio Estadual Barão de Aiuruoca no município de Barra Mansa/RJ.…

Segundo Dallabona e Mendes (2004) a capacidade de brincar possibilita às crianças um espaço para resolução dos problemas que as rodeiam. O brincar é o fazer em si, um fazer que requer tempo e espaço próprios; que se constitui de experiências culturais, que são universais, e próprio da saúde porque facilita o crescimento, conduz aos relacionamentos grupais, podendo ser uma forma de comunicação consigo mesmo e com os outros. Entretanto, o mais grave é que os pais estão esquecendo a importância

SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO de JOVENS E ADULTOS UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO JARINU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA APARECIDA SOARES RU – 809912 TURMA: 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO Relatório de Estágio Supervisionado – Educação de Jovens e Adultos a UTA – Diversidade Cultural/Educação e Trabalho, no curso de Pedagogia.