Metodo Militar E Higienista

nazistas da época como monstros abomináveis. Poucas pessoas sabem, no entanto, que essa filosofia racista que já existia a séculos, foi desenvolvida nos EUA, entre os fins do século XIX e início de século XX. Encarada por muitos como uma “ciência higienista, com fins de limpar da humanidade as raças inferiores, e desenvolver uma sociedade sem defeitos nem vícios, desenvolvendo geneticamente todas as qualidades humanas possíveis”. Ou seja, esse preconceito abominável com certeza não…

cultura corporal em uma visão holística. PSICOMOTRICIDADE  Inicialmente divulgada em programas de escolas especiais para alunos portadores de deficiência física e mental.  Primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional);  O envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores;  Procura garantir a formação integral…

analogias que sirvam hoje de lição. Não se busca dotar a história de um caráter magistral e pedagógico entre outras coisas porque um olhar retrospectivo deste tipo é também fruto das instituições escolares. Pretende-se, pelo contrário, aplicar o método genealógico para abordar o passado a partir de uma perspectiva que nos ajude a decifrar o presente, a rastrear continuidades obscuras por sua própria imediatez, e a determinar os processos de montagem das peças mestras, seus engates,…

respeito pelo ritmo próprio de cada um dos mesmos, pois o mais importante não é a execução perfeita, mais sim a tentativa de realizar um gesto motor. A educação física se expressa em três aspectos: primeiro, o estabelecimento de objetivo, conteúdos e método de ensino de acordo com as características de cada criança; em segundo, a observação e avaliação mais apropriada a cada indivíduo; e em terceiro, a intervenção do movimento dentro do ciclo da vida do ser humano (MANUEL; KOKUBUN; TANI,…

Pesquisa Ambientais e Tecnológicas JM – Jornal da Manhã SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 11 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 2.1 Educação Física e a Cultura Corporal de Movimento 13 2.2 Tendências da Educação Física Brasileira 14 2.2.1 Educação Física Higienista 14 2.2.2 Educação Física Militarista 15 2.2.3 Educação Física Pedagogicista 16 2.2.4 Educação Física Competitivista 17 2.2.5 Educação Física Crítico – Superadora 18 2.2.6 Educação Física Crítico – Emancipatória 20 2.2.7 Educação…

de cada indivíduo isolado. Esse entendimento ,que pode ser considerado um discurso da ideologia dominante , mascara a realidade social e o conflito entre as classes sociais no movimento de afirmação dos seus interesses. A pedagogia é a teoria e método que constrói os discursos,as explicações sobre a pratica social e sobre a ação dos homens na sociedade onde se dá a sua educação.Por isso a pedagogia teoriza sobre a educação que é uma pratica social em dado momento histórico. Uma…

assistência médica. Ainda segundo Lima, et al (2005) as epidemias neste período eram muito presentes, é neste contexto que o movimento de Reforma Sanitária emerge no Brasil durante a Primeira República, sob a liderança da nova geração de médicos higienistas, que adotavam como ações as campanhas de saúde pública urbanas e também nas áreas rurais, já que o Brasil era predominantemente rural. O movimento sanitarista da Primeira República atingiu importantes resultados, com…

– do imperial ao republicano –, funções que foram se evidenciando durante o processo de pesquisa. O apoio para possibilitar a escrita, já que até então se aprendia primordialmente a ler, obrigou as escolas a terem mesa e não somente bancos. Os métodos de ensino indicados na legislação catarinense - o individual, o mútuo e o simultâneo - trouxeram indicações significativas sobre o objeto em questão. O disciplinamento e a higienização dos corpos, preocupações constantes para a época…

de ensino de arte que era baseada no redesenho de obras de mestres anteriores, no estudo formal e proporcional de corpos naturais, no desenho e, por último, no uso de cores. Munari (2008) afirma que “criatividade não significa improvisação sem método: dessa maneira só se cria confusão, e planta-se nos jovens a ilusão de que artistas devem ser livres e independentes”. Essa visão aponta para uma forte característica do trabalho de Leonardo da Vinci, que era a habilidade de um agir…

Sul, Suldeste e, em especial, interior e capital de São Paulo. Nessa mesma parte estão os esforços dos lideres missionários em criar estabelicimentos de ensino e igreja, um apanhado sobre o quadro do ensino provincial paulista da época e os novos métodos de ensino das escolas protestantes O útimo capítulo destacou as ações das mulheres protestantes esposas de pastores, missionários e educadoras, tanto norte-americano, como brasileiras, as “Mulheres de Fé”, assim como o estabelicimento…