Meta Poesia

sido o aspecto mais importante da literatura futurista. Para conseguir tal efeito, os futuristas pregavam, entre outras coisas: “É preciso destruir a sintaxe, dispondo os substantivos ao acaso, como nascem.” “Deve-se usar o verbo no infinitivo”. Poesias com uso de frases fragmentadas para passar a ideia de velocidade; Deve-se abolir o advérbio”. “A pontuação deve ser abolida” Pintura Futurista As pinturas futuristas utilizavam o uso de cores vivas e contrastes, a sobreposição de…

portuguesa, interessa-nos neste artigo estudar a influencia que a obra e imagem de Fernando Pessoa tem tido sobre os poetas posteriores. Para tal, leremos poemas de Mário Cesariny. Analisaremos, portanto, a maneira como o poeta Mário Cesariny, acolhe a poesia e/ou a figura de Fernando Pessoa. Fernando Pessoa Poeta do Modernismo Português Fernando Pessoa nasceu em 13 de junho de 1888, na cidade de Lisboa. ‘‘Criança isolada e não desejando senão assim estar’’, o menino…

planejamento das aulas aliado à utilização de novas metodologias (filmes, mapas, poesias, músicas, computador, jogos, aulas práticas, atividades dinâmicas, etc.) contribui para a realização de aulas satisfatórias em que os estudantes e professores se sintam estimulados, tornando o conteúdo mais agradável com vistas a facilitar a compreensão. O planejamento é a etapa mais importante do projeto pedagógico, porque é nela que as metas são articuladas às estratégias e ambas são ajustadas às…

PROGRAMA ALFABETIZAR EM TEMPO – 1º CICLO / 8 ANOS METAS E AÇÕES PEDAGÓGICAS - 1° BIMESTRE EIXO METAS AÇÕES INCLUSÃO DIGITAL EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO RELIGIOSO ARTES BIBLIOTECA LINGUAGEM ORAL • Expor, com clareza e sequência lógica, experiências vividas, fatos conhecidos e necessidades pessoais. • Desenvolver atenção auditiva em situações de comunicação oral atuando como orador ou como ouvinte. • Expressar sua opinião sobre fatos e textos lidos. •…

Aulas: 2 3ª semana: Varal de poesia. Nesta semana, os alunos irão produzir poemas com temas livres a partir do poema “As borboletas”. Nesta etapa, o professor irá exercer a função de mediador, não podendo intervir nas produções dos seus alunos. Após o término, o professor fará somente as correções ortográficas das produções não retirando a originalidade dos trabalhos produzidos pelas crianças. Ao final a turma produzirá com a ajuda do professor um varal de poesias. Aulas: 2 4ª semana: Colcha da

vivia uma época de democratização política e de desenvolvimento econômico, que se tornou intenso durante o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1960), cuja propaganda oficial prometia um avanço histórico de "cinquenta anos em cinco". Os Planos de Metas de Juscelino para a modernização do país resultaram em impressionante crescimento industrial, que aumentou os empregos e a renda dos brasileiros. O desenvolvimento, as grandes realizações, como a construção de Brasília, e a estabilidade…

2009……………………....................…......….. 41 Quadro IV – Diversidade de textos a contemplar, In Programa de Português do Ensino Básico, 2009, 79…………………….………..…………………………….............… 41 Quadro V – Tipos de Texto e Fontes sugeridos nas Metas de Aprendizagem, adaptado de Metas de Aprendizagem, 2009…………………………...……………………….….. 43 Quadro VI – Estrutura do Instrumento…………………..…………...…………..…….. 57 Quadro VII – Caracterização da amostra quanto ao sexo e tempo de serviço……...….. 59 Quadro…

que tenham cor na gravura. Após aplicar tinta na superfície, coloca um papel sobre a mesma. Ao aplicar pressão (com uma prensa) sobre essa folha a imagem é transferida para o papel. A técnica da gravura em metal que é feito a partir de uma chapa de meta. E a litogravura começou a ser utilizada na Europa no século XV. As matrizes podem ser feitas a partir de placas de cobre, zinco ou latão. Estas são gravadas com incisão direta ou pelo uso de banhos de ácido. Água-forte, água-tinta,…

Análise semiótica da poesia “Acrobata da Dor” de Cruz e Sousa pelo viés das paixões e abordagem tensiva. Introdução A semiótica é a ciência que preocupa-se em desvendar como ocorre a construção dos sentidos em um texto. Deste modo, uma análise semiótica busca encontrar os significados e relações internas e externas ao texto, e a forma como este insere-se como um “todo de sentido”.“Para explicar ‘o que o texto diz’ e ‘como o diz’, a semiótica trata, assim de examinar os procedimentos…

(plásticas) tamanhos: grande e pequeno. Questionar a cor e a quantidade do objeto pedido (vermelho e amarelo, primeiro e segundo).No final da aula entregar um desenho mimeografado, para eles pintarem O de cor AMARELO , contendo um pintinho, com a seguinte poesia: AMARELO é um pinto, AMARELO é um limão, …