Mestre Da Mudança Gestão Escolar

1. INTRODUÇÃO A educação brasileira vem passando por grandes transformações, tais mudanças estão centradas na instituição social responsável que é a escola tendo o professor como agente mediador deste processo. Para tanto, esse profissional deve estar atento as mudanças sociais, os novos tipos de modelos familiares e as tecnologias cada vez mais presente na vida do educando. 2. DESENVOLVIVENTO Atualmente o grande desafio da escola brasileira é assegurar a todos uma educação de…

reforço escolar, material didático (livros, documentos, filmes, endereços eletrônicos) e diário de classe. d) Onde Estagiar: Unidades de Escolares: Escolas do Ensino da Educação Infantil – Ensino Fundamental/ Médio nas Redes Estadual / Municipal ou Particular; Níveis de ensino e modalidades Creches Educação Infantil - Brinquedoteca Educação Fundamental – Anos Iniciais– 1º a 5ª ano Ensino Fundamental: - Anos Finais 6ª à 9ª ano Gestão Escolar – Administração - Orientação e Supervisão…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO CONTEXTO ATUAL Irece/BA 2015 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO CONTEXTO ATUAL Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão, para obtençao de nota na disciplina sob a orientação da professora:

importância da motivação no âmbito da Gestão Educacional.. Motivação, segundo a definição do dicionário Aurélio (1999) é o ato de motivar; exposição de motivos ou causas; conjunto de fatores psicológicos, conscientes ou não, de ordem fisiológica, intelectual ou afetiva, que determinam um certo tipo de conduta em alguém. Tendo como JUSTIFICATIVA - valorizar a importância, o resgate e reconhecimento da motivação no trabalho em equipe. Visto que, o ambiente escolar é por excelência um…

forma especifica e continua e uma necessidade de desenvolver competências que são precisos para organizar uma escola. Possibilitando participações de diferentes integrantes da comunidade escolar onde possam tomar decisões materiais e financeiras para garantir desenvolvimentos o processo do ensino aprendizagem escolar. Todas as pessoas que trabalham nas escolas, elas participam com diferentes trabalhos educativos onde que cada um planeje o que fazer na escola, cada um tem o que pensar…

processo de planejamento da escola deve ser visto também como um mecanismo que pode contribuir para a superação do imobilismo da comunidade escolar para o desenvolvimento de uma ação coletiva.Uma vez que se definiu que o planejamento é um processo de construção desenvolvido numa perspectiva democrática e participativa, que contribui para a organização e gestão escolar, resta-nos ainda definir quais as suas funções. Libâneo (2004, p. 150) considera que o planejamento atende, em geral, às…

equipe de professores acadêmicos em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Araraquara (SP), se reuniu para responder à Profissão Mestre como uma possível reformulação do ensino médio deveria ser realizada para mudar essa realidade. Para o professor Doutor Claudio Benedito Gomide Souza (livre-docente da Unesp), Silvio Henrique Fiscarelli(pós-Doutor) e Alexandre Marucci Bastos (doutorando em Gestão e Política Educacional),…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ GREICIELE SILVA DE ANDRADE A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS MARINGÁ 2012 GREICIELE SILVA DE ANDRADE A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial obtenção do grau de pedagogo. Orientação: Prof. Msa. Aline Frollini Lunardelli Lara…

74 CONCLUSÃO9REFERÊNCIAS10 INTRODUÇÃO Sabemos que estamos em época de transformações na educação, contudo ouve-se falar muito de inovação, transformações tecnológicas e qualidade de ensino. Então como um professor deve atuar em meio á tantas mudanças e independente de suas habilidades e competência? Deve-se planejar organizar, liderar e controlar suas equipes nas salas de aulas. Busca-se, portanto, pela analise dessa entrevista, explicar as relações educacionais nas quais se…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS Gabriela Ferreira Peixoto¹ Anderson Oramisio Santos² RESUMO Este artigo teve como motivação discutir como as relações interpessoais influenciam nas relações de trabalho vivenciadas no ambiente escolar e como objetivo analisar os aspectos que podem favorecer um ambiente de trabalho no qual prevaleçam relações interpessoais mais humanas e justas, privilegiando o respeito à diversidade sócio-cultural de todos os envolvidos…