Mestrado Ufmg

Mestrado em Desenvolvimento Social Unimontes - MG A FESTA E O CALENDÁRIO RELIGIOSO NA DEMARCAÇÃO DOS TEMPOS DA VIDA SOCIAL João Valdir Alves de Souza1 INTRODUÇÃO Fui convidado para falar sobre um tema provocante: insurgências universais e saberes locais. Apesar de esse título captar, de modo consistente, a complexa dinâmica entre o global e o local, o geral e o particular, o universal e o singular, ele é demasiadamente amplo para ser abordado dentro dos limites de tempo…

as primeiras Escolas da Família Agrícola (EFAs) da Pedagogia da Alternância. Fez mestrado e Doutorado em Filosofia da Educação na PUC/SP, respectivamente, nos anos de 1977 e 1981. Professor titular em Filosofia da Educação na Universidade Federal de São Carlos/SP, onde trabalhou desde 1979 nos cursos de Pedagogia, Mestrado e Doutorado em Fundamentos da Educação. Hoje integra o corpo docente do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Nove de Julho de São Paulo…

INTRODUÇÃO profissional em situações reais, os estudantes de pedagogia da, nas Este texto se fundamenta em dados coletados nos relatórios de estágio dadisciplina de Educação (FaE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e outras pesquisas no campo. Na conjuntura atual, marcada pelo princípio de gestão democrática da educação, a coordenação pedagógica nas escolas, deixa de ser uma função de competência exclusiva dos licenciados do curso de pedagogia, principalmente

inseridos no curso RJ de Pós-graduação em Engenharia Econômica 1971 UFRJ RJ 1974 UFSM RS Criação do Mestrado em Engenharia de Produção 5º Poli/USP D e s d o b r a m e n t o d a E n g Me c â n i c a e m d u a s o p ç õ e s : SP Projeto e Produção (o 1º curso de Eng de Produção d o p a í s ) e c ri a ç ã o d o D e p d e E n g d e P ro d u ç ã o UFPB PB Criação do Mestrado em Engenharia de Produção 6º SP Criou habil. em Eng de Produção (não continuou) …

4.2 Metodologia Estudo de Caso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Protocolo de Pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Andressa Amaral de Azevedo Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção - Ppgep/UFMG CONTEÚDO iii 50 50 51 54 59 59 60 62 63 64 64 65 66 67 67 68 69 70 71 71 72 73 73 74 5 Descrição Conceitual do Problema 5.1 5.2 5.3 5.4 O Problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Evolução do Modelo . . .

inseridos no curso RJ de Pós-graduação em Engenharia Econômica 1971 UFRJ RJ 1974 UFSM RS Criação do Mestrado em Engenharia de Produção 5º Poli/USP D e s d o b r a m e n t o d a E n g Me c â n i c a e m d u a s o p ç õ e s : SP Projeto e Produção (o 1º curso de Eng de Produção d o p a í s ) e c ri a ç ã o d o D e p d e E n g d e P ro d u ç ã o UFPB PB Criação do Mestrado em Engenharia de Produção 6º SP Criou habil. em Eng de Produção (não continuou) …

deveres dos profissionais relacionados com o programa. Relatório da palestra da Professora Mestra Ana Lúcia Denardin da Rosa 13/06/2013 Professora Mestra Ana Lúcia, graduada em Engenharia Civil, realizou seu mestrado na área de concentração de recursos hídricos e saneamento ambiental, na Universidade Federal de Santa Maria – RS. Atualmente leciona as disciplinas de Fenômenos de Transporte e Hidráulica no curso de Engenharia Ambiental na Unir/JP.…

LESEF/UFES Referências bibliográficas Adorno, T.W.; Horkheime, M. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1985. Bercito, S. D. R. Ser forte para fazer a nação forte: a educação física no Brasil (1932-1945). 244f. Dissertação (Mestrado em História Social). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. São Paulo, 1991. Bracht, V. Saber e fazer pedagógicos: acerca da legitimidade da Educação Física com componente curricular. In:…

Suplente: Dr. Luciano de Araújo Ferraz 4.1 – Atividades Profissionais: Professor Doutor Luciano Ferraz; É Professor Adjunto de Direito Administrativo na Universidade Federal de Minas Gerais (graduação, mestrado e doutorado); Doutorado em Direito pela UFMG; Mestre em Direito pela UFMG; Graduação em Direito pela PUC/MG; É também Professor Adjunto de Direito Financeiro da PUC/MG (licenciado); Foi professor convidado da Pós-graduação da USP (2011); Advogado e parecerista na área de Direito

profissionais. Em uma primeira etapa, foram realizadas entrevistas em profundidade, conjugadas com o Inventário de Âncoras de Carreira de Schein (1993) e apresentação de figuras representativas da carreira, com 38 profissionais, alunos de programa de Mestrado em Administração de instituição mineira de ensino superior. Passados dois anos, doze egressos do referido curso, que participaram da primeira etapa, foram novamente entrevistados e refizeram o Inventário de Âncoras de Carreira,…