Memorial De Leitura Reflexões

MEMORIAL DESCRITIVO Márcia Maria de Carvalho A contingência do memorial Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar a minha trajetória vivencial e formação acadêmica e profissional até a presente data. Para elaborá-lo, levei em conta as condições, situações e contingências que envolveram o desenvolvimento dos meus trabalhos aqui expostos. No decorrer de sua elaboração, procuro destacar os elementos correlacionados com minhas atividades profissionais nos quadros da educação pública

Faculdade de Estudos Sociais Aplicados- FA Sumário 1. Proposta 2. Universidade de Brasília 3. Faculdade de Estudos Sociais Aplicados- FA 3.1 Planejamento estratégico em gestão universitária: o caso da FA/UnB 3.2 O projeto 3.3 Memorial Descritivo 4. Um pouco mais sobre Matheus Gorovitz 5. Referências Bibliográficas e Referências Bibliográficas Eletrônicas Proposta A proposta da disciplina Introdução a Arquitetura e Urbanismo, orientada pelo professor Frederico Barboza é…

Dalla Giacomassa Itajaí 2003 3 SUMÁRIO Apresentação Parte I – Elaboração de trabalhos acadêmico-científicos 1 Introdução 2 Fichamento 3 Resenha crítica 4 Paper, position paper ou posicionamento pessoal 5 Artigo científico 6 Relatório 7 Memorial Parte II - Orientações e normas para apresentação de trabalhos acadêmico-científicos 1 Elaboração de citações 2 Elaboração de resumos de trabalhos acadêmico-científicos 3 Elaboração de referências 4 Apresentação gráfica de trabalhos…

APRESENTAÇÃO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. O memorial se caracteriza como uma auto-avaliação, instrumento das coerências, incoerências e das relações estabelecidas durante o período de realização do curso de graduação, levando em conta o desenvolvimento dos trabalhos

iNTRODUÇÃO Este Memorial apresenta, de forma discursiva, circunstanciada e numa perspectiva histórica, uma análise crítica das atividades acadêmicas que venho desenvolvendo ao longo do período de formação e na atuação profissional. São destacados os elementos constitutivos desse trajeto que foram fundamentais para a sua dinâmica e que acabaram servindo como referências para o universo de possibilidades em termos de novas perspectivas de formação. Ele resulta de algumas reflexões sobre a educação

MEMORIAL Estudante desde a infância em escola publica, cursei o Ensino Fundamental em duas escolas municipais, sendo da primeira a quarta série na Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, e da quinta a oitava série na Escola Municipal Álvaro Botelho. Fiz o Ensino Médio na Escola Estadual Dora Matarazzo durante os três anos e hoje me encontro matriculada na Universidade Federal de Lavras, no curso de Licenciatura em Química. A partir da teoria de Gardner, onde ele afirma…

LICENCIATURA EM LETRAS 2014.1 PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO CRISTIANO L DA SILVA RA: 1401351 CAJAZEIRAS (PB) 2015 SUMÁRIO 1. TEXTO: Desilusão Patativa do Assaré (Antônio Gonçalves da Silva) 2. REFLEXÃO DO TEXTO 2.1REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Desilusão Patativa do Assaré (Antônio Gonçalves da Silva) Como a folha no vento pelo espaço Eu sinto o coração aqui no…

Faculdade UNOPEC/ Sumaré no 2º semestre de 2004, esta relata contando um pouco sobre suas ideias que nortearam esta disciplina e automaticamente seu trabalho. Sua proposta foi trabalhar com a produção de memoriais, que segundo o dicionário identifica como “livrinho de lembranças”, para desertar tais reflexões sobre o assunto Giovanna explorou com os alunos diversificados metodologias e recursos como textos e filmes que debatiam, sempre fazendo um paralelo com as situações vividas no…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO MEMORIAIS BOTUPORÃ /BA 2011 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO Memorial apresentado à Tutora Luciene Soares Silva Souza pela cursista Maria de Fátima Santos Nunes da Escola Municipal Monte Belo participante do Programa PROGESTÃO (Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares), como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. BOTUPORÃ/BA 2011 …

Este Memorial apresenta, de forma discursiva, circunstanciada e numa perspectiva histórica, uma análise crítica das atividades acadêmicas que venho desenvolvendo ao longo do período de formação e na atuação profissional. São destacados os elementos constitutivos esse trajeto que foram fundamentais para a sua dinâmica e que acabaram servindo como referências para o universo de possibilidades em termos de novas perspectivas de formação e de atuação. Ele resulta de algumas reflexões sobre a