Trabalhos

da universidade corporativa em função de: Assinale a alternativa correta a. Aumento de rotatividade dentre os colaboradores da empresa e redução de faltas e atrasos ao trabalho (absenteísmo). b. Benefícios legais mantidos pelo governo como forma de promover a formação do trabalhador. c. Forte tendência de seu uso por parte de concorrentes d. Desenvolvimento de tecnologias que favorecem a aprendizagem e a redução do “prazo de validade” do conhecimento, associado ao sentido de urgência. e. Necessidade de padronização das atividades e competências dos colaboradores. 0,2 pontos PERGUNTA 2 Meister (1999:71) afirma As atividades de ensino dirigidas pelas empresas promovem um programa de capacitação orientado aos objetivos da organização, garantindo uma mensagem unificada e uma linguagem comum . Para que isso funcione é preciso ter em mente um sistema que sustente e organize essa atividade: um sistema integrado de educação corporativa. Esse sistema tem três bases, assinale a alternativa na qual encontramos essas três bases. a. Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência. Como fazer: aprender enquanto se ensina, visando uma construção mútua do conhecimento. b. Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o…

Desenvolver as competências críticas em vez de habilidade. Privilegiar o aprendizado organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não apenas o conhecimento individual. Concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais. Público interno e externo (clientes, fornecedores e comunidade), e não somente funcionários. Migrar do modelo sala de aula para múltiplas formas de aprendizagem. Criar sistemas…

individual. V Um dos pressupostos da Universidade Corporativa é atender não só aos funcionários da organização, mas também a clientes, fornecedores e à comunidade. Resposta a. Todas as alternativas estão corretas b. Nenhuma das alternativas está correta c. As alternativas I e II estão corretas d. As alternativas IV e V estão corretas e. As alternativas II e III estão corretas Meister (1999:71) afirma As atividades de ensino dirigidas pelas empresas…

mudança de paradigmas do ensino tradicional. Assinale a alternativa que contém essa mudança, do sistema de ensino antigo para o novo. Resposta Resposta Selecionada: b. Modelo antigo: instrutor como centro do conhecimento. Sala de aula como local onde se passa todo o conhecimento. Modelo novo: aluno passa a buscar o conhecimento e assume a responsabilidade. A Web passa a ser o veículo de transmissão do conhecimento. Resposta Correta: b. Modelo antigo: instrutor como centro…

Alperstedt RESUMO O artigo discorre a respeito das universidades corporativas e suas características, enfocando um critério duplo de diferenciação entre universidades corporativas e departamentos de treinamento e desenvolvimento, com o objetivo de propor uma definição para as universidades corporativas a partir das distinções emergentes dessa discussão. Por se tratar de um tema cujo conhecimento é incipiente, o estudo se caracteriza como exploratório. A definição proposta para as…

passo que a universidade tradicional focaliza o seu interesse no ensino, pesquisa e extensão. (III) A necessidade de formar pessoas com visão global e perspectiva internacional dos negócios contribuiu para o aparecimento das universidades corporativas Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: Incorretae. As afirmações II e III estão corretas. Resposta Correta: Corretad. Somente a afirmação III está correta Feedback da resposta: As universidades…

1990 marca o surgimento da Era da Informação, graças ao tremendo impacto provocado pelo desenvolvimento tecnológico e pela tecnologia da informação. Na Era da Informação, o capital financeiro cede o trono para o capital intelectual. A nova riqueza passa a ser o conhecimento, o recurso organizacional mais valioso e importante. (CHIAVENATO, 2004, p. 576) Para Santos (1996), o conhecimento é, sem dúvida, o mais importante insumo das organizações, e sua gestão adequada cria vantagens…

Educação Tecnologia da Informação e Educação Corporativa: contribuições e desafios da modalidade de ensino-aprendizagem a distância no desenvolvimento de pessoas Aline França de Abreu1 Caio Márcio Gonçalves2 Leila Pagnozzi3 Resumo Os novos desafios da competitividade global conduzem as organizações a rupturas em seus paradigmas e à implantação de novos sistemas de gestão que privilegiem o desenvolvimento do capital humano. Nesse contexto, a tecnologia da informação…

ATIVIDADE 5 Pergunta 1 0 em 0 pontos | | | |[pic] |O EAD vem sendo adotado como método de ensino pelas empresas devido as suas vantagens. Dentro das organizações ele é | | | | | |estruturado de forma e desenvolver competências necessárias para a corporação. De acordo com Nakayama e Silveira | | | | | |(2004:228) são…

Gestão de Pessoas Atividade 1 Pergunta 1 A partir da década de 90, com as profundas mudanças nos cenários nacional e internacional, tal como a globalização, as organizações tiveram a necessidade urgente de buscar novos paradigmas de gestão. A prática de administrar pessoas está sendo discutida em todo o mundo e em todas as esferas do ambiente empresarial. A Administração de Recursos Humanos está sendo substituída pelo termo Gestão de Pessoas que quer dizer: Assinale a…