Mediar A Violencia Escolar

CONTEXTO ESCOLAR CAMPINAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA MARCATTI MARQUES RA:B44215-8 DIFICULDADE DE APRENDIZADO: A MEDIAÇÃO DA ESCOLA E DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR CAMPINAS 2014 RESUMO A dificuldade de aprendizado tem sido um desafio dentro do contexto escolar, ficando a cargo das instituições escolares…

SOUSA JANAÍNA DOS SANTOS TEIXEIRA SILVEIRA REBECA DA SILVA PEREIRA REFLEXOS DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS São Bernardo do Campo 2013 ALEXANDRA GOMES MARCHIANO ANA SILVA SOARES DANTAS AURITÉIA MESQUITA DE MELO BEATRIZ SILVA MARÇON IONE CRISTIANE DE SOUSA JANAÍNA DOS SANTOS TEIXEIRA SILVEIRA REBECA DA SILVA PEREIRA REFLEXOS DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS São Bernardo do Campo 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..

Resumo Este trabalho buscou analisar as manifestações da violência por meio de estudos bibliográficos e levantamento de dados. Estudar a influência das relações interpessoais e a importância dos limites no processo educativo dos adolescentes e implantação de projetos nas instituições educadoras são tentativas de minimizar o fenômeno da violência. Tentou-se também estudar os fenômenos que atualmente tem interferido no processo educativo dos adolescentes, disseminando a cultura do desrespeito e

VIOLÊNCIA NA ESCOLA PRECURSORA DE CONFLITOS INTERPESSOAIS Roméria Costa Melo Moreira Profª: Nivana Batista Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia PED 0030 – Trabalho de Graduação 28/11/2012 . 1- INTRODUÇAO A questão da violência e os comportamentos antissociais têm aumentado no decorrer dos anos, nota-se que desde a década de noventa o aumento é devastador, os níveis de stress, angustias, opressões e cansaço nos…

ENTRE A EXCLUSÃO, A COMPREENSÃO E A LIBERDADE: O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM LEI E O CONTEXTO ESCOLAR. 1JOSÉ RAMOS DE SOUSA “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são

PROJETO DE INTERVENÇÃO INDISCIPLINA ESCOLAR Desafios, causas e ações Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Produção Textual Interdisciplinar Grupo]. Orientadores : Prof.ª Laura Célia S. Cabral , Raquel Franco Ferronato. Andréia Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Helenara Sampaio Escolas do Município de Tucano Bahia Carga horária: 16 horas Responsáveis pela aplicação do Projeto: Equipe Diretiva

Projeto Disciplinar para uma boa convivência no âmbito Escolar E.M. Expedicionário Aquino de Araújo Projeto Disciplinar para uma boa convivência no âmbito Escolar Elaborado por Maria Fátima Martins D’Aqui - OP Introdução Nossa escola ao repensar ações para o seu Projeto Político Pedagógico percebeu a necessidade da elaboração de um regimento interno quanto a questão da indisciplina e ao combate a violência na âmbito escolar que vem crescendo a cada dia. Sentimos a falta…

comunidade escolar (estudantes, docentes, familiares) e requer informações para abordá-lo profundamente. Trabalhar o tema a partir da perspectiva de melhorar a convivência na escola permite avançar no fortalecimento da cultura democrática. Abordar a noção do “outro” ou da “outra” como “semelhante” implica o reconhecimento das diferenças e, ao mesmo tempo, a afirmação da sua condição de igualdade de direitos. Todos os meninos e meninas têm direito de viver sem ser vítimas de violência.…

a compreenderem o sentido dos conteúdos trabalhados e quais são as relações existentes entre os mesmo com a sua vida, seu dia-a-dia e com a sociedade da qual faz parte. Estabelecer sempre uma relação entre o saber que o aluno já possui e o saber escolar. Segundo Charlot (2005, p.55) “[...] uma aula interessante é aquela em que ocorre o encontro do desejo com o saber”. Sendo assim, todos os envolvidos no processo educativo devem ter claro que aprender algo é adquirir conhecimentos que possam ser

PROJETO DE INTERVENÇÃO INDISCIPLINA ESCOLAR Ordem e Progresso Introdução: Na atual conjuntura a indisciplina é um dos fatores que mais que dificulta o desenvolvimento das atividades pedagógicas no âmbito escolar. As causas são diversas e neste sentido a família e a escola estão em constante embate atribuindo uma à outra a responsabilidade pela exposição de regras para os alunos, regras estas que na maioria dos casos chegam até eles como forma de imposição, não levando a uma…