Materiais Didaticos Para Percepção De Figuras E Formas

nas escolas brasileiras, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. A percepção do comportamento discriminatório e do preconceito racial é central numa análise histórica e sociológica que tente compreender as relações sociais vivenciadas na escola b. Toda e qualquer reclamação de ocorrência de discriminação e preconceito no espaço escolar c. O racismo cultural é considerado mais grave do que as formas de racismo individual d. Uma educação antirracista realiza-se com um discurso

Resumo A contribuição da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica: Materiais didáticos para o curso de Pedagogia é de fundamental importância dentro do processo de construção de diferentes saberes sobre ensino-aprendizagem. Trabalhar estes conceitos de maneira objetiva, tendo sempre o respaldo de teóricos que venham a contribuir de maneira significativa, elevando a nossa prática e nos fazendo superar o nível de senso comum. Assim, este portfolio tem entre seus objetivos revelar a…

2010/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS SALVADOR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JACI SANTOS V DE JESUS, 141046, 2010/01 JULICE CONCEICAO CORCINO, 840395, 2012/08 MARLÚCIA ALVES S. DE ARAUJO, 510436, 2010/01 SIRLENE DA PAIXÃO GOMES DE FRANÇA, 557080, 2010/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS

todas as aplicações possíveis e viáveis para qualquer usuário. A diferença está no modo de navegação que se dá por meio das teclas de atalho e dos comandos de teclado. A tecla “TAB” é utilizada para navegar somente em links e, assim, percorrer de forma ágil o conteúdo da página e acessar o link desejado mais rapidamente. As páginas de um texto ou de um livro são transferidas para a tela do computador por meio de um scanner com um programa denominado OCR (Reconhecimento Óptico de…

Computação. III. Título. ii Resumo O objetivo deste trabalho é demonstrar que a Educação a Distância no Ensino Superior é adequada e viável, com a atual tecnologia, como uma forma de acesso para o deficiente visual. Para tanto, principia com uma apresentação da Educação a Distância, enfocando-a como uma forma inclusiva de ensino. São levantados os aspectos tecnológicos que a apoiam, que vão da mídia impressa à mediada por computador, tendo como preocupação o usuário…

entendimento que a palavra “motivo” é diferente da palavra “motivação”. Magill (1984) coloca que a palavra motivo veio do latim motivum e significa “uma causa que põe em movimento”, e pode ser definida como um impulso que faz com que se haja de certa forma. Para Rodrigues (1991 apud MARZINEK, 2004), um dos fatores principais que interferem no comportamento de um indivíduo é a motivação, que influi com muita eficiência em todos os tipos comportamentais, permitindo um grande…

aprendizagem das crianças em espaços comuns; • Conhecer a importância do uso de jogos e brincadeiras no processo de apropriação do sistema alfabético de escrita, analisando jogos e planejando aulas em que os jogos sejam inclusivos, aplicados como recursos didáticos. INTRODUÇÃO • A inclusão da pessoa com deficiência no âmbito escolar; • Declaração de Salamanca (1994), defende que o princípio norteador da escola deve ser o de propiciar a mesma educação a todas as crianças, atendendo às…

comunicar-se e expressar suas ideias; 3. Favorecer a linguagem oral em todo conteúdo a ser estudado durante o ano escolar; 4. Posicionar-se de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; 5. Identificar a mensagem oculta das adivinhas; 6. Estabelecer o gosto de ouvir e declamar poesias; 7. Estabelecer relações de coerência e coesão em um texto; 8. Conhecer a…

situações de aprendizagem. Isto se dará de forma gradual e espontânea com a participação em diferentes atividades envolvendo a percepção de estruturas rítmicas, controle corporal, escuta de diferentes gêneros musicais, confecção de máscaras, objetos de sucatas, apoio em situações que envolvam a necessidade a argumentação de ideias e pontos de vista, experiências vividas. * Atividades desenvolvidas: Interação dos grupos/turmas através de jogos de percepção e observação do corpo como…

Palavras-chave: Cartografia escolar- representações – linguagens na Geografia. Introdução Compreender o espaço real através das ações no ensino significa considerar essencial a leitura e o entendimento das representações do espaço geográfico. A observação, a percepção, a análise conceitual e a síntese formam a gama de representações que cada indivíduo constrói através da realidade onde vive e do elo cultural de seu entorno. Nesse contexto, a Cartografia Escolar possibilita pensar…