Materiais Didaticos Na Educação Especial

ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO- PLI Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota final para o curso Formação pela Escola – Programa do Livro Didático PLI, coordenado pela Tutora. 2013 A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA INTRODUÇÃO O Programa do Livro Didático – PLI, foi criado visando o fornecimento de livros para os alunos. O livro didático, é um material de caráter pedagógico, de uso individual do aluno

Projeto de pratica de Fundamentos da Educação Inclusiva. Aluno: Robson Nosima de Freitas RA: 1082987 Tutor à distância: Maria Cecília Lieth B. soares Primeira etapa: realização da entrevista. Questões aplicadas. 1) Quantos alunos com necessidades educacionais especiais frequentam a escola que você coordena? Temos quatro alunos com alguma deficiência constatados com laudo médico, e também outros que ainda não foram constatados. 2) Quais as necessidades…

A organização do trabalho didático do professor alfabetizador nas escolas estaduais em Mato Grosso do Sul – mudanças na prática pedagógica com o Programa Além das Palavras. Sandra Novais Sousa Fidelis¹ Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS sandnovais@gmail.com RESUMO Este trabalho pretendeu realizar um estudo da organização do trabalho didático do professor alfabetizador da rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul, com a implantação, em 2008, do Programa Além das Palavras.

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS LENÇÓIS PAULISTA 2012 1 INTRODUÇÃO O presente relatório foi realizado na escola E.E.R.P. que está localizada no bairro núcleo habitacional Luiz Zelo, na rua da imprensa, 43 CEP: 18685-390 de Lençóis Paulista, onde foi realizado o estágio nas segundas feiras das 19:00 às 21:00. O presente trabalho foi realizado no ensino médio. A escola possui uma diretora, dois coordenadores, trinta professores

E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNCAIONAL DE CURITIBA-FACINTER POLO EDUSOL CATEDRAL DEISE VERNIZZE DALKE RU 393589 TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA RU 822495 TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO RU 819645 TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN RU 805211 TURMA 2012/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado a UTA – Educação Ciência e…

Licenciatura em Música com habilitação em Educação Musical Escolar Saulo Lara Coimbra Acessibilidade Belo Horizonte 2014 Saulo Lara Coimbra Acessibilidade Trabalho apresentado à disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Licenciatura em Música com habilitação em Educação Musical Escolar da Universidade Estadual de Minas Gerais. Orientadora: Cristiana F. de Castro Oliveira Belo Horizonte 2014 SIMBOLOS DE ACESSIBILIDADE Deficiência intelectual Pessoas…

INTERNACIONAL UNINTER ANDRESA MELISA REBELLO TURMA 08/2012 JUCIANE MARIA DOS SANTOS, 843730 TURMA 08/2012 MIRIAM TEREZINHA H.HENRICHS,843918 TURMA 08/201 EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E PRÁTICA CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E PRÁTICA Relatório Educação EspecialPesquisa e Pratica a UTA –corporeidade e inclusão,no curso de Pedagogia à Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo identificar e compreender os aspectos fundamentais da estrutura e funcionamento de um centro de apoio aos surdos ou pessoas com deficiência auditiva, ou seja, a organização didático-pedagógica e administrativa do Centro de Apoio ao Surdo (CAS) que está localizado na Rua Rui Barbosa, Centro de Rio Branco – AC. Por meio deste relatório podemos compreender melhor como se dá a dinâmica de funcionamento da unidade de Atendimento…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia- EAD UNIRIO/CEDERJ AD2 – 2014-1 SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL Coordenação: Maria Angela Corrêa Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Polo: Cidade que reside: …

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MARCAS DE INTERATIVIDADE EM MATERIAIS DIDÁTICOS Ariana Barbosa de Melo Oliveira Borges1; Virgínia Leal2 1Estudante do Curso de Letras. – CAC – UFPE; E-mail: arilinaborges@hotmail.com, 2Docente/pesquisador do Depto de Letras. – CAC – UFPE. E-mail: vleal@elogica.com.br Sumário: A Universidade Aberta do Brasil (UAB) é um sistema integrado de formação superior que utiliza a educação a distância para suprir lacuna de oferta de educação superior para as…