ad2 ead cederj

Fundação Centro de Ciências e
Educação Superior a Distância do
Estado do Rio de Janeiro

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO
RIO DE JANEIRO

Centro de Educação Superior a
Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
Licenciatura em Pedagogia- EAD
UNIRIO/CEDERJ

AD2 – 2014-1
SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL
Coordenação: Maria Angela Corrêa
Nome:
Matrícula:
E-mail:
Telefone:

Polo:

Cidade que reside:

Caro (a) aluno (a):
Essa avaliação é mais um instrumento do seu processo de aprendizagem. Nosso objetivo é que você faça um estudo orientado das ideias e conceitos que nos parecem de maior relevância nas aulas propostas para essa avaliação. Procure responder a cada questão a partir de suas próprias elaborações. Gostaríamos de relembrar:
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;
2. Analise o enunciado de cada questão, respondendo adequadamente às perguntas;
3. Responda as questões com clareza, coesão e objetividade e realize a pesquisa;
4. Escreva com letra legível e de acordo com as normas gramaticais;
5. Apenas serão aceitas as respostas apoiadas teoricamente nas aulas/material didático da disciplina. 5. Esta avaliação é de caráter individual e deverá ser entregue no seu polo até o dia 26/04.
Caso prefira, opte por postá-la no correio até o dia 22/04.

Bom estudo!

AD2
EDUCAÇÃO ESPECIAL
2014.1
1. A partir do material didático da disciplina e os conceitos apreendidos, elabore um parágrafo relacionando as palavras estimulação precoce, desenvolvimento e deficiência de maneira a esclarecer a relevância da intervenção nos primeiros anos de vida. (1 ponto)
2. O que são ações preventivas e quais são os tipos? (1 ponto)
3. O que é Deficiência Mental e por que a atual classificação está relacionada aos princípios da Educação Inclusiva? (1 ponto)

4. Como o professor pode identificar sinais de deficiência visual em seus alunos? Relacione,
pelo