AD 1 Diversidade cultural

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AD2 – 2014.1 Disciplina: Diversidade Cultural e Educação

A partir da leitura atenta do material didático recomendado para a disciplina Diversidade cultural e Educação (DCE), de outras fontes e referenciais teóricos procure refletir sobre sexualidade e orientação sexual. Tendo como base a leitura e reflexão responda os questionamentos a seguir:
Qual movimento social se dedica ao tema proposto para reflexão da AD2? Quais são as principais características, motivações, conquistas e avanços políticos do movimento em questão? Ainda sobre o tema proposto, destaque como deve ser a atuação recomendada para educadores (as) no exercício da profissão.
Recomenda-se que a AD2 tenha entre uma (1) a três (3) laudas, com a formatação de acordo com as normas da ABNT; clareza, correção de linguagem e atenção as fontes e referencias bibliográficos consultados.

O movimento social que tem nos últimos anos se dedicado a causa da defesa da sexualidade e orientação sexual entre outros como o Movimento Feminista, Movimento Negro e as organizações de mulheres negra, quem se destaca é a ABGLT (Associação Brasileira de Gays, Lésbicas e Travestis), com origem em 31 de janeiro de 1995, reunindo num total 31 grupos, responsáveis pela fundação criada com o intuito de com respaldo político e diretrizes humanísticas, trazer os que assim se denominam homossexuais, possam com dignidade e liberdade de expressão, ser parte de uma sociedade que em toda a sua história, discrimina e os exclui do convívio e das oportunidades, não aceitando o padrão dito como certo, homem se relaciona sexualmente com mulher, roupa de mulher, não foi feita para homens e mulheres se vestem como mulheres, não de modo masculinizado. Na verdade, em um país livre, em que as expressões de comportamento e