Materiais Didaticos Jogos

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DISCIPLINA: Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos ATIVIDADE: ECOBRINQUEDO JOGO DE ARGOLAS (Laça gatos) FAIXA ETÁRIA: De 3 a 5 anos de idade. MATERIAL:Garrafas de amaciante, EVA, cola quente, durex colorido, areia, argola, papel sufite, caneta hidrocor. PASSO A PASSO: Lave as garrafas e retire os rótulos, em seguida encha as garrafas com um pouco de areia, recortar o EVA círculos grandes e pequenos, e também em…

Bingo dos sons iniciais (Cartela do aluno) Jogadores Meta do jogo: Vence o jogo quem primeiro completar a sua cartela, marcando todas as figuras. Jogadores: 2 a 15 jogadores ou duplas Material: papel cartão, folha sulfite com figuras impressas, cola ,tesoura, 15 cartelas com seis figuras (cada cartela) e as palavras escritas correspondentes às figuras. - 30 fichas com palavras escritas. - Um saco para guardar as fichas de palavras. Confecção: corte o papel cartão…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS. ITARARÉ 2014 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER nome--------------------------------------------------------------- nome --------------------------------------------------------------- nome --------------------------------------------------------------- RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS. Relatório de pesquisa e Prática Profissional Materiais Didáticos…

RELATO DE EXPERIÊNCIA Título: Jogo do Ônibus Professor(a): Maria Andréa da Silva Orientador de estudo: Janaynna Gonçalves Lopes de Barros Coordenador Local: Leila Cristina Rodrigues Gomes Formadores: Rielda Albuquerque e Robson Eugênio 1- Objetivos didáticos: Fazer comparações entre número, identificando maiores e menores. Resolver operações com estruturas aditivas. 2- Caracterização da turma: Escola Municipal Mundo Infantil, turma do 1º ano, composta por 20 alunos. 3- Dados sobre a

apresentados por meio de tabela e gráficos para construção das representações de peso, calorias, etc. MATERIAIS NECESSÁRIOS • Régua • Fita métrica • Barbante • Balança Digital • Balança de alimento • Calculadora • Tabela nutricional • Receita culinária • Cartolina • Cola • Cola quente • Embalagens de produtos alimentícios (biscoito, leite, Danone, pão, chocolate, etc.) Jogo construído – Na Medida Certa DESENVOLVIMENTO Com a ajuda de uma fita métrica, faremos…

Período Atividade 01/12 à 05/12 Atividade: Pega em 6 Justificativa: Cartas 1 a 104, a moral do jogo é ficar com menos cartas na mão ou bois no final do jogo, as cartas tem valores de bois e que não são os números e sim a quantidade de bois nela, uma regrinha é adotada pra definir as quantidades de bois pra cada carta. Procedimentos Didático: Leitura das regras; Formação dos grupos; O jogo inicia com as 4 cartas na mesa e você com as suas 10 na mão, todos os jogadores escolhem…

caminho para nortear suas ações pedagógicas, pois, ao entender a metodologia de ensino como o estudo de métodos didáticos para o desenvolvimento organizado do trabalho pedagógico, aumenta. Se a probabilidade de se desenvolver uma ação educativa competente e segura em relação aos propósitos desejados para o processo educacional. O professor deve selecionar diferentes recursos didático-metodológicos, analisando os objetivos propostos e a natureza dos conteúdos estudados. Porque favorece a…

Noturno) EMENTA: Leitura e produção de texto oral e escrita, análise linguístico-discursiva e interpretação textual. OBJETIVO GERAL DA SÉRIE: Interagir leitura, análise, interpretação e produção de diversos gêneros textuais. PLANEJAMENTO DIDÁTICO/PEDAGÓGICO ANUAL/2014 POR BIMESTRE 1° BIMESTRE: CONTEÚDO OBJETIVO ESPECÍFICO METODOLOGIA AVALIAÇÃO CRONOLOGIA A Linguagem do Romantismo O substantivo O texto de campanha comunitária O Romantismo em Portugal O…

FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA OS JOGOS (VIRTUAIS OU NÃO) COMO POSSIBILIDADE DE ENSINAR OU NÃO GEOGRAFIA Desenvolvido, para a disciplina de Metodologia para o ensino de Geografia, por: Brayan Martins Juiz de Fora Outubro de 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA 4 3 SOLUÇÃO DO PROBLEMA 6 4 TIPOS DE JOGOS 8 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 1 INTRODUÇÃO…

capítulos abordarão fatores voltados prioritariamente à organização, planejamento e construção do laboratório, bem como as implicações do laboratório na didática da prática docente e discente. Nisto incidem o ambiente, acervo de artefatos didáticos e jogos matemáticos, enquanto propostas didáticas, que auxiliem a expansão da criatividade docente e consequentemente da discente. A inclusão destas atividades pode ser um dos fatores fundamentais para construir a tão sonhada melhoria na…