Matemática Nas Atividades

A ATIVIDADE LÚDICA NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: AÇÃO E REFLEXÃO Mônica Menezes de Souza1 – SEE/DF – profmonicams@yahoo.com.br 1. INTRODUÇÃO Tem-se buscado, nos últimos tempos, dar um tratamento científico à ludicidade devido a um redimensionamento do seu valor cultural e incentivo ao conhecimento científico que ajuda a revisar, reforçar, refutar, estender ou criar novas teorias sobre o lúdico e seus efeitos no comportamento humano (NEGRINE, 2001: 35). A atividade lúdica pode…

ATIVIDADES MATEMÁTICAS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL O ensino integrado de Ciências Naturais e Matemática é constante no cotidiano escolar, e trabalhar a questão ambiental, o consumismo, o desperdício é muito importante nos dias atuais, porque é preciso que as crianças aprendam, desde pequenas, a terem a consciência de que para preservar o ambiente, além de não destruí-lo e poluí-lo, é preciso deixar de lado a cultura consumista e de desperdício, por elas nos induzirem a uma maior…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS MARTE (MR) - UNIBERO SÃO PAULO - SP GESTÃO COMERCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA ACADÊMICOS Fernanda Lins Pedrosa RA: 1299711138 Juliana V. P Serafini RA: 7531589879 Liliana da Silva Picioli RA: 7531588880 Cintia da Silva Queiroz RA: 7706622878 Weverton dos Santos

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: MATEMÁTICA APLICADA Professor (a): Ma. Ivonete Melo de Carvalho Armanda Lima de Araújo 378973 Claudineia Pereira Lopes 364757 Darlene Furtado da Veiga 354158 Joyce Estumano de Farias do Espírito Santo 364761 Maria das Graças Costa Cardoso 380867 UNIDERP TUCURUÍ – PA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 02 2. PROBLEMAS APONTADOS

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação à distância (AD) | Disciplina: Matemática Financeira Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Um…

CC MATEMÁTICA E ESPAÇO DOCENTE: Kennedy Morais Fernandes DISCENTE: Jonathan de sousa sampaio Turma 04 Sala 02 Atividade Avaliativa 02 Questão 01 Todos os itens que compõem esta questão estão ambientados na temática pavimentação. a) (Valor: 0,6 ponto) Quais são os polígonos regulares que pavimentam o plano? Resposta: Os polígonos regulares que pavimentam o plano são aqueles cujo ângulo interno seja divisor de 360, pois estes deverão se encaixar perfeitamente, de forma a dar uma…

Atividade avaliativa de metodologia do ensino da matemática. Professor Juliano Mineli Alunos: Ja******************** Cod: ************* E******************** Cod: ************* Jogo da multiplicação com peças de Dominó Objetivo O jogo tem a finalidade de as crianças ficarem mais familiarizadas com a tabuada e aprendendo assim, trabalhar com a multiplicação. Regras do jogo O tabuleiro da tabuada de Pitágoras é simples ela é de 1 a 10 na horizontal e na

1 de 3 http://www.ead.cesumar.br/moodle2009/course/questionarioImpressao... ATIVIDADE DE ESTUDO 3 - NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA - 2015B Período: 15/04/2015 23:59 à 13/07/2015 23:59 (Horário de Brasília) Status: ABERTO Valor: 0.50 Gabarito: Gabarito será liberado no dia 14/07/2015 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO (FUVEST 2009) As células da bactéria Escherichia coli têm formato cilíndrico, com 8 x 10elevado a menos sete metros de diâmetro. O diâmetro de um fio de cabelo é de…

1 de 2 http://www.ead.cesumar.br/moodle2009/course/questionarioImpressao... ATIVIDADE DE ESTUDO 5 - NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA - 2015B Período: 15/04/2015 23:59 à 13/07/2015 23:59 (Horário de Brasília) Status: ABERTO Valor: 0.50 Gabarito: Gabarito será liberado no dia 14/07/2015 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO (UFBA) Num determinado concurso, a razão entre o número de vagas e o número de candidatos é de 1 para 4. Havendo 1560 inscrições, o número de candidatos não aproveitados…

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA PARA ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR: WILSON JOSÉ ATIVIDADE AVALIATIVA 4 ALUNO: Dalila Aparecida Xavier da Costa QUESTÕES: 1) Calcule o limite das funções a) [pic] [pic] =================================== b) [pic] =================================== c) [pic] [pic] ============================ d) [pic] [pic]