Matematica Na Educação 2 Uerj

INTRODUÇÃO A matemática está no nosso cotidiano, usamos para tudo. Na área administrativa são mais complexa e necessária, nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Iremos demonstrar nesse trabalho a necessidade que se ela te em aplicar como ferramenta para obter bons resultados e como ela é utilizada no dia a dia.

b) De (a), temos que o valor inicial, cobrado pela construtora para a construção do prédio da biblioteca, é igual a milhões. c) Se a construção demorou meses para ser finalizada, então o custo total da obra foi de milhões de reais. 2. Os gráficos abaixo representam as funções receita mensal e custo mensal de um produto fabricado por uma empresa, em que x é a quantidade produzida e vendida. Qual o lucro obtido ao se produzir e vender 1350 unidades por mês? a) 1740 b)

MA TE MÁ TIC A 1 2 FUNDAÇÃO CECIERJ Presidência: Profº Carlos Eduardo Bielschowsky Universidades Consorciadas: Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Universidade Federal Fluminense (UFF) Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) Parcerias: Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia e Inovação - SECTI/RJ…

UERJ – Faculdade de Educação / Consórcio CEDERJ Licenciatura em Pedagogia Língua Portuguesa Instrumental Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad Avaliação a Distância 1 – 2015.1 Nesta atividade, você vai escrever um resumo do texto anexo a esta proposta de trabalho – “Aos mestres”, de Antônio Góis, publicado no site do jornal O Globo em 13/10/14. ATENÇÃO: Antes de fazer a AD1, é indispensável que você estude a Aula complementar 1, postada na sala de aula virtual. A…

PÚBLICA DESTINADA À CONCESSÃO DE BOLSAS DE PRODUTIVIDADE ACADEMICA PARA COORDENADORES DE TUTORIA E DE DISCIPLINA (PA2) E CONTEUDISTAS DE MATERIAL DIDÁTICO (PA3) NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO OFERECIDOS PELO CONSÓRCIO CEDERJ CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA – UFF FUNÇÃO/GRUPO/DISCIPLINA Coordenação de Disciplina Introdução à Informática Candidatos Geiza Maria Hamaki da Silva Fábio Silva de Souza Nota CV 9 5,4 Nota Auto‐apres 8 4 Média 8,4…

EMENTÁRIO Ensino da Matemática e Matemática Financeira Estrutura curricular do curso de Pós Graduação em ensino da Matemática e Matemática Financeira. FUNÇÕES REAIS Conceitos fundamentais: domínio, contradomínio e imagem; composição de funções; funções injetivas, sobrejetivas e bijetivas; inversão de funções. Funções reais e gráficos; interpretação e exploração gráfica-computacional do gráfico cartesiano de funções reais; resolução geométrica e analítica de equações,…

coberta pelas algas aumenta 75% a cada ano, em relação à área da superfície coberta no ano anterior. Os biólogos estimam que, atualmente, a área coberta é de 4000m². Mantido esse crescimento, determine a área da superfície coberta pelas algas daqui a: a) 2 anos. b) 3 anos. c) X anos. A partir de situações como essas nos deparamos com funções exponenciais, onde a variável se encontra no expoente. Repare também que a função exponencial ela transforma Progressões Aritméticas (P.A.) em…

EXPANSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERJ, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Rozaly Ferreira Lopes1 Professor Orientador: Carlos Alberto Lidizia Soares, M.Sc.2 Resumo: Este artigo, apresentado ao Curso de Especialização em Administração Pública do ISAPE3 como requisito para a obtenção do Título de Especialista, relata as especificidades da implantação do Curso de Pedagogia na modalidade à distância, ministrado pela Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ na…

programa RNP – fornecem apoio técnico/científico à RNP – colaboraram com iniciativas internacionais de redes acadêmicas – ampliam a participação da comunidade acadêmica Histórico dos GTs 2002-2003 Voz s/ IP (VoIP) Vídeo Digital (VD) Vídeoconf. em educação Diretórios em Ensino Sup. Qualidade de Serviço (QoS) 2003-2004 VoIP avançada VD-II Configuração Diretórios e Aplicações QoS-II 2004-2005 VoIP avançada Multicast confiável Grade pervasiva Middleware Medições (MED) 2005-2006…

Rio de Janeiro Instituto de Matemática e Estatística Departamento de Informática e Ciência da Computação NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS DE FINAL DE CURSO: PROJETOS Autor(es):NOME COMPLETO DO(S) ALUNO(S) RIO DE JANEIRO MÊS/ANO NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS DE FINAL DE CURSO: PROJETOS. Nome Completo do(s) Autor(es) Monografia submetida ao corpo docente do Instituto de Matemática e Estatística…