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fracionária é . Na representação da fração , temos que o número 3 representa o numerador, o número 8 o denominador, e o traço de fração (divisão). Eles são chamados de termos da fraçã Transformação de fração em número misto e vice-versa Transformação de fração em número misto = 1ª maneira Observe a representação gráfica anterior, o número de vezes em que o todo está dividido é representado pelo denominador, por este motivo, mesmo na forma de número misto, o denominador não se altera. 2ª maneira NOTA Fazendo a leitura da divisão: o quociente é o número inteiro que a fração representa, o divisor continua sendo o denominador e o resto é o numerador. Então: Nivelamento - Matemática Página1 de 11 Conteúdo - Curso de Nivelamento - Matemática - Etapa 2 Página2 Transformação de número misto em fração 1ª maneira 2ª maneira ATENÇÃO Observe que foi efetuada a operação inversa da divisão do caso anterior, pois antes se dividia denominador por numerador e encontrava-se a forma do número misto. Agora multiplicamos a parte inteira pelo denominador e somamos com o numerador; lembrando que o denominador não se altera, pois ele continua dividindo o todo em partes iguais. Novamente observe que o denominador não se altera, pois a quantidade de partes em que o todo está dividido é a mesma. Frações Equivalentes Frações equivalentes são as que têm o mesmo valor em relação a uma fração para a outra, só que…

Matemática Básica Aula 01 Prof.: Edson do Carmo Pereira Fortaleza – Ceará 2014 Matemática Básica I - CONJUNTOS NUMÉRICOS II - AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS (NÚMEROS DECIMAIS) 1) Adição 2) Subtração 3) Multiplicação 4) Divisão 5)Casos particulares da multiplicação e divisão 6) Exercício 01 7) Valor absoluto ou Módulo 8) Soma e subtração algébrica 9) Multiplicação e divisão algébrica 10) Expressões numéricas 11) Números Primos 12) Decomposição de um número em um…

Radicais Certas situações envolvendo radicais podem ser simplificadas utilizando algumas técnicas matemáticas. Vamos através de propriedades, demonstrar como simplificar números na forma de radicais, isto é, números ou letras que podem possuir raízes exatas ou não. Nesse último caso, a simplificação é primordial para os cálculos futuros. n: índice da raiza: radicandob: raiz 1º propriedade: O expoente do radicando é menor que o índice. Dessa forma, reduzimos o índice e o expoente…

Regra de Sinais: como é que isto funciona na prática? Adição/Subtração → menos com menos: soma e conserva o sinal; → mais com mais: soma e conserva o sinal; → menos com mais: subtrai e conserva o sinal do "maior". Multiplicação/Divisão → menos com menos: dá mais; → mais com mais: dá mais; → mais com menos: dá menos. Mas por que é assim? Como funciona isto na prática? Vamos descobrir. Vejamos a seguinte situação: Janaina é dona de um bolicho (denominação dada a um…

PLANEJAMENTO DE MATEMÁTICA I – IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Lobo D´Almada Disciplina: Matemática Série/Ano: 7ª, 8ª e 9º Ano: 2014 Educação de Jovens e Adultos - EJA Professora: Anna Paula Marques Travassos de Melo II – OBJETIVO GERAL Conceitos Matemáticos: Nomeiem, identifiquem e definem os conceitos. Reconheçam os diversos significados e interpretações dos conceitos. Identifiquem as…

Matemática Assuntos: *Multiplicando e Dividindo Expressões com radicais de mesmo índice e de índice diferente -Se os índices forem iguais, basta usar as propriedades dos radicais. *Utilizando a propriedade distributiva na multiplicação de radicais -Resolver uma equação significa aplicar técnicas matemáticas no intuito de determinar o valor da incógnita. Dividindo expressões com radicais de mesmo índice -para radicais de um mesmo índice, é só multiplicar seus…

MULTIPLICAÇÃO Em matemática, a multiplicação é uma operação binária. Na sua forma mais simples a multiplicação é uma forma simples de se adicionar uma quantidade finita de números iguais. O resultado da multiplicação de dois números é chamado produto. Ao lado da adição, da divisão e da subtração, a multiplicação é uma das quatro operações fundamentais da aritmética. Os números sendo multiplicados são chamados de coeficientes ou operandos, e individualmente de multiplicando e…

MATEMÁTICA INSTRUMENTAL CONSIDERAÇÕES INICIAIS Professora: Sílvia Rodrigues de Oliveira Email: silviaolliveira@yahoo.com.br CONTEÚDO DA DISCIPLINA • Conjuntos Numéricos •Álgebra Elementar •Função •Função e gráficos 1o e 2º grau •Função Exponencial •Função Logarítmica •Funções Trigonométricas BIBLIOGRAFIA  Osvaldo, Iezzi, Gelson; Dolce,. IEZZI, GELSON; DOLCE, OSVALDO; DEGENSZAJN, DAVID; PÉRIGO, ROBERTO. MATEMÁTICA: VOLUME ÚNICO.. 4. ed. São Paulo: Atual, 2008. 688 p.  Dante, Luiz…

Gimenes nº19 1º ano F Trabalho de Matemática 1. Ângulo Agudo ∠ 2. Ângulo Reto ∟ 3. Aproximadamente 4. Chaves { } 5. Cifrão $ 6. Colchetes [ ] 7. Congruente 8. Conjunto { } 9. Conjunto dos Números Complexos 10. Conjunto dos Números Inteiros 11. Conjunto dos Números Irracionais 12. Conjunto dos Números Naturais 13. Conjunto dos Números Racionais 14. Conjunto dos Números Reais 15. Conjunto Vazio 16. Conjunto Vazio { } 17.…

FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Cursos: Engenharia Civil UMC – Villa Lobos Prof. Fábio Conte Correia São Paulo 2011 * Sumário 1 Introdução 1 1.1 Simbologia Matemática mais usual 1 2 Conjuntos Numéricos 2 2.1 Conjunto dos Naturais 2 2.2 Conjunto dos Inteiros 2 2.3 Números Racionais 3 2.4 Números Irracionais 4 2.5 Números Reais 4 2.6 Intervalos 5 2.7 Exercícios 7 3 Operações básicas 10 3.1 Adição e Subtração 10 3.1.1 Adição e Subtração de Frações 11 3.2…