Massificação Da Cultura Política

diversidade Unidade X diversidade: com ênfase na idéia de que não há culturas superiores e inferiores, mas diferentes. Determinismo X cultura: lembrar que a corrente determinista foi a muito, superada pela ciência (apesar de ainda se notar um ranço de determinismo em nosso cotidiano, sempre que o preconceito cultural se manifesta, por exemplo, quando se diz que populações de países mais frios são superiores). Enfatizar que a cultura modifica a evolução humana e é modificada por ela,…

entre indivíduos e sociedades e colaborou para superar as tradicionais fronteiras que, em muitos casos, isolavam as sociedades, as classes e as culturas. Deste modo, tornou-se um fator decisivo de desenvolvimento material e de expansão da liberdade para as comunidades em geral assim como para os seus membros individuais. MEIOS DE COMUNICAÇÃO E A MASSIFICAÇÃO Quando falamos da influencia da comunicação de massas sobre as crianças, referimo-nos essencialmente à televisão e, mais…

experimentados sob a influência da realidade circundante e os manifesta mediante determinas imagens. Análise crítica da imagem como recurso metodológico  Toda arte é social porque se remete a um contexto histórico-social (seu pensamento, a situação política, social, econômica de um período). É um fenômeno de relação entre os seres humanos. Porque a obra de arte? A leitura crítica da obra de arte é uma possibilidade metodologica que contribui para a interpretação da sociedade, a…

TEXTO: A CULTURA DE MASSA E A INDÚSTRIA CULTURAL. In: CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2003. QUESTÕES: 1- Explique por que o surgimento dos Estados nacionais e da ideia de nação provoca o nascimento das ideias de arte e cultura populares. R: Os estados nacionais passaram a ser definido pela unidade de língua e religião e pela unidade territorial ou política. Surge assim a idéia de política de nação. Com isso a nacionalidade constituía o espírito de um povo o

A INTERTEXTUALIDADE DE TOCQUEVILLE: REALIDADE AMERICANA E FRANCESA DO SÉCULO XIX O texto da cientista política Célia Nunes Galvão Quirino dos Santos trata dos dois mundos de Alexis de Tocqueville: o Europeu e o Americano. A autora aborda diversos tipos de adequação do ideal de liberdade a realidade e vice e versa e a carreira política tanto como deputado ou como escritor do sociólogo francês Tocqueville. Em um segundo momento ela apresenta o embasamento do filósofo que, em sua maior parte

O PROCESSO DE MASSIFICAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LEIS N.º 4.024/61 E N.º 5.692/716 Gustavo Cunha Araújo* Resumo Este artigo propõe analisar o processo de massificação do ensino fundamental brasileiro, tendo como base as Leis de Diretrizes e Bases

A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÃO E DESAFIO PARA A GESTÃO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “(E)ste, além de constituir um importante objeto de reflexão, tornou-se, antes de tudo, um grave…

A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÃO E DESAFIO PARA A GESTÃO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “(E)ste, além de constituir um importante objeto de reflexão, tornou-se, antes de tudo, um grave…

Índice Introdução 3 Modelo de análise 4 A questão da Identidade Global 5 Identidade Nacional e Identidade Cultural como fenómenos de influência recíproca 7 A ameaça do Multiculturalismo 9 Globalização e a tensão entre o local e o global 10 Massificação e o Imperialismo Cultural 12 O flagelo económico 13 Reação contra a Modernidade e a afirmação dos valores Pós-Materialistas 15 O aparente paradoxo da reafirmação dos Nacionalismos e da Identificação Cultural 17 Conclusão 19…

manifestações na sociedade e nas escolas, trazendo algumas considerações sobre o papel dos gestores. Finalmente, recomenda algumas ações para a gestão escolar e para a elaboração de políticas públicas educacionais, no sentido de prevenir e lidar com situações de violência escolar. Palavras- chave: violência escolar; gestão; políticas educacionais. INTRODUÇÃO Noticiários de TV, jornais e demais meios de comunicação de massa mostram, com freqüência, acontecimentos violentos no…