Marx Educação Emancipadora

NOS RASTROS DA COMUNA: UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR LAICA, EMANCIPADORA E DEMOCRÁTICA Kalhil Gibran Melo de Lucena1 Maria Ângela de Faria Grillo2 Resumo AComuna de Paris de 1871 foi uma reafirmação da tradição revolucionária parisiense, uma experiência de governo de caráter popular que construiu paradigmas e ideais relevantes de igualdade social para o mundo ocidental. Além disso, contribuiu para desnudar as atrocidades do sistema capitalista, demonstrando a capacidade política de homens e

implicações. São Paulo:Atlas, 1997. p.22) 9 CURRÍCULO ESCOLAR ORIGEM QUANDO SE INICIAM AS PRESCRIÇÕES SOBRE O ENSINO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DA SOCIEDADE INDUSTRIAL (TERIGI, Flávia. Notas para uma genealogia do curriculum escolar. Educação & Realidade, Porto Alegre, v.21, n.1, 1996) 11 CONTEXTO SOCIAL – ECONÔMICO FORMA E ORGANIZAÇÃO SOCIAL BASEADA NA PROPRIEDADE PRIVADA E NOS MEIOS DE PRODUÇÃO. INDUSTRIALIZAÇÃO +URBANIZAÇÃO+ IMIGRAÇÃO= ABALAM O TIPO DE VIDA…

CONHECIMENTO DETALHADO DA OBRA LIDA Nossa resenha foi baseada no artigo "A educação contemporânea, o combate à pobreza e as demandas para o trabalho do assistente social: contribuição para este debate" de Simone Eliza do Carmo Lessa. O artigo se inicia com o debate sobre o Encontro Nacional Serviço do Social na Educação, realizado em junho de 2012 pelo CFESS/CRESS em Alagoas, discute-se sobre a vinculação do Assistente Social à escola pública, com a presença de estudantes do…

influências de Karl Marx, Michel Foucault, Jacques Lacan, Louis Althusser, Jean-François Lyotard, entre outros. É doutor em filosofia e até se aposentar em 2000, foi professor da Universidade de Paris 8. Em seu livro, Rancière se apropria da história e experiência de Joseph Jacotot pedagogo francês do século XIX, para fazer uma reflexão crítica e uma desconstrução dos fundamentos da pedagogia. O livro lançado em 1987 na França, chega ao Brasil em 2002, e faz parte da coleção Educação:…

especial da sociologia. Alguns aspectos foram ressaltados na caracterização da sociedade emergente. Aqui, vamos colocar em relevo alguns sociólogos que terão uma influência marcante nos estudos da sociedade moderna: Ferdinand Toennies, Max Webere, Karl Marx, Alex Tocqueville e Gustave Le Bon. Esboçaremos, brevemente, alguns eixos destas reflexões. Um dos eixos para pensar a sociedade moderna e suas transformações sociais foi fomentando a distinção entre a sociedade antiga (Gemeinschaft)…

política seca e árida, um projeto doutrinário, abstrato e intemporal, quer se tratasse somente de aplicá-lo a si mesmo ou aos outros, ao modo das antigas e persistentes prescrições morais, religiosas e cívicas, privilegiando sempre a explicação, a educação, a adesão, a conformidade ideológica e comportamental, e, mais tarde, a organização: segundo o modelo das seitas e dos partidos religiosos ou marxistas.12 138 verve Nietzsche e o anarquismo 3) A essas duas primeiras…

||UNIPAMPA13_021_21N374485|| CESPE/UnB – UNIPAMPA/2013 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS No que se refere à relação entre educação e sociedade, julgue os Com relação às concepções pedagógicas, julgue os próximos itens. itens a seguir. 60 51 Conforme idealização de Parsons, a igualdade de A vivência grupal na forma de autogestão é um método utilizado pela concepção progressista libertadora. oportunidades entre os competidores no início da escolarização…

overcoming the modern irrationalism, by the reason of liberation. Keywords: Dussel. Ethics of Liberation. Modern irrationalism. Social exclusion. * Doutora em Educação. Professora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Uepa. Professora Titular na UEPA. ** Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Uepa. 90 Conjectura, Caxias do Sul, v. 17, n. 3, p. 90-106, set./dez. 2012 Introdução O filósofo argentino Dussel notabilizou-se pela gênese e…

que a casa que ele fazia sendo a sua liberdade era a sua escravidão Vinícius de Moraes Alguns movimentos sociais, que têm ocupado papel central no cenário político brasileiro contemporâneo, vêm buscando desenvolver, em seu seio, propostas de educação que se pretendem inovadoras e progressistas, balizadas pelo lema do trabalho como princípio educativo. Tal é o caso, pelo menos, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra, o MST1, e da Central Única dos Trabalhadores, a CUT2.…

Políticas - Impasses e perspectivas” realizado pelo Programa de Pósgraduação em Educação da Universidade Nove de Julho (UNINOVE), São Paulo, SP, dias 26 a 28 de agosto de 2009. Ele tem por base dados da pesquisa sobre “Memória e temporalidades do Trabalho e da Educação” (UFFCNPq, 2004-2007) (Ciavatta, 2007). 2 Doutora em Ciências Humanas (Educação), Professora Titular Associada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil;…