Marques De Pombal E A Lei Da Boa Razão

O Marquês de Pombal e o seu tempo Índice Introdução 3 Desenvolvimento 4 – 10 A Pessoa e a Personalidade4 As Relações de Pombal com a sociedade 5 As Medidas Económicas de Pombal 6 As Medidas de Reorganização do Estado 8 O Terramoto e a Reconstrução de Lisboa 8 As medidas na educação 10 Conclusão 11 Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de História e relata toda a acção…

em Portugal Sebastião José de Carvalho e Melo mais conhecido por seu titulo de nobreza Marquês de Pombal praticou o despotismo esclarecido, movimento ao qual mescla o regime absolutista com algumas ideias iluministas. Marquês de Pombal descendia de uma família da pequena nobreza, por isso era menosprezado pela alta nobreza da corte. Em 1755 quando um terremoto devastador arrasou com Lisboa, Pombal organizou forças de auxilio e planejou sua reconstrução, nesse mesmo ano, foi…

1. A ERA POMBAL 1.1 O marquês do Pombal Em 1999 registrou-se a passagem do terceiro centenário do nascimento do marquês do Pombal, seguramente o maior estadista do Império português. Atuando no vácuo deixado pelo catastrófico terremoto de 1755 que destruiu Lisboa, Pombal ampliou seus poderes no sentido de fundar um moderno Estado secular numa das nações mais atrasadas da Europa do Século das Luzes. 1.2 Das cinzas nasceu o poder de Pombal O ano de 1756 assinalou uma profunda

subida ao trono de Dona José, foi nomeado secretário de Estado dos Negócios Estrangeiros e da Guerra, e a sua grande capacidade de trabalho e de chefia revelou-se na forma como encarou o trágico terramoto de 1755 que destrói a cidade de Lisboa,com isto Pombal teve a oportunidade de reconstruir a cidade com feições mais modernas e racionais tirando-lhe a feição medieval, e a partir do momento que se tornou o homem de confiança de Dom José I, passou a implantar uma série de reformas na…

resolver implementando medidas protecionistas. Já o século XVIII se mostra mais propício. A descoberta de ouro, no Brasil, traz um desafogo financeiro breve, mas intenso, que marca o reinado de D.João; No fim do século, é a política económica do Marquês de Pombal que dá os seus frutos. Vive-se, então, um período de acentuada prosperidade. No século XVII, Portugal vivia sobretudo da reexportação dos produtos coloniais, tais como o açúcar, o tabaco e as especiarias. Ora, em meados do…

período este de trevas, no qual o poder e o controle da Igreja regravam a cultura e a sociedade. Os principais pensadores iluministas foram: Montesquieu (1689-1755) – fez parte da primeira geração de iluministas. Sua obra principal foi “O espírito das leis”. Antes mesmo da sociologia surgir, Montesquieu levantou questões sociológicas, e foi considerado um dos precursores da sociologia. Voltaire (1694-1778) – Critico da religião e da Monarquia, Voltaire é o homem símbolo do movimento…

FORMATIVA – HISTÓRIA A (prof. Beatriz Menezes) PORTUGAL- O PROJECTO POMBALINO DE INSPIRAÇÃO ILUMINISTA (CONSULTA AS PÁG. 152 A 163 DO TEU MANUAL) A) CONTEXTUALIZAÇÃO DAS REFORMAS POMBALINAS – Descreve o contexto que se vivia quando o Marquês de pombal assumiu funções de secretário de estado. (PÁG. 153) Nos últimos anos do reinado de João V, a diminuição das remessas de ouro do Brasil e a doença prolongada do rei desorganizaram a máquina governativa. O descalabro…

Resposta da 14 Marques de Pombal tinha grande apreço para com os ideais iluministas e com sua chegada ao poder e preocupação de modernizar a administração pública e maximizar os lucros com a exploração colonial, a própria coroa portuguesa sofre influencia dos princípios iluministas. Os debates travados sobre educação, apoiados nos ideais iluministas repercutiu imediatamente sobre as atividades educacionais dos Jesuítas, pois os mesmos detinham o monopólio da educação superior em…

Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) – 2º PERÍODO Disciplina:HISTÓRIA DA ESDUCAÇÃO II Professor (a): PAULO ROMUALDO HERNANDES Nome do aluno (a): GENÍ MONEDA CONSOLINI Pólo/Tutor (a): São João da Boa Vista-SP (TURMA C)- Tutora: Fabiene Marciana Pereira Atividade Proposta: (ATIVIDADE I DO MÓDULO III – 1ª PARTE – REFORMA POMBALINA NA EDUCAÇÃO) Questões guias para leitura do texto: A dimensão iluminista da reforma pombalina dos estudos:…

filosófico e econômico iluminista. Dessa forma, a razão ganhava espaço no cenário político europeu. A idéia de que o rei era a personificação do Estado cedeu lugar para governos que contavam com uma nova diretriz política capaz de delegar cargos a indivíduos sintonizados com as necessidades racionais do governo e da população. Ministros e filósofos deveriam ser os principais conselheiros da autoridade real. A Igreja, representada pelo Alto Clero, perdeu boa parte de sua influência…