Maria Montessori

1 Maria Montessori Maria Montessori nasceu em 31 de agosto na cidade de Chiaravalle, na Itália. Iniciou seus estudos em Roma. Nessa época as mulheres eram educadas para serem esposas e educar seus filhos, mas Maria Montessori interessava- se por Matemática e Ciências. Sendo assim, aos 20 anos ingressou na universidade de Roma para estudar Medicina. Enfrentou preconceitos, mas em 1986 foi à primeira mulher a se formar em Medicina na Itália. Roma, parte do seu trabalho era estudar o comportamento de jovens com retardo mental e lá observou muitas crianças com distúrbios mentais e/ou dificuldades de aprendizagem. Ao observar essas crianças da clínica psiquiátrica, Montessori concluiu que essas crianças não precisavam de um hospital, pois o problema era pedagógico, ela acreditava que as crianças tinham potencial para aprender. Então ao ficar com as crianças as observava e oferecia objetos que ela pedia a carpinteiros para construírem para estimular os sentidos dessas crianças na tentativa de mudar a forma como a mente delas funcionava. Ela percebeu que os resultados da abordagem foram positivos, pois as crianças respondiam aos estímulos e então inscreveu algumas delas para os exames nacionais italianos, sem dizer que eram as crianças do hospício. Algumas dessas crianças passaram no exame com a média nacional de notas. Em 1907 Maria Montessori inaugura à primeira “Casa dei Bambini” em Roma e colocou em prática suas teorias iniciadas com as…

MARIA MONTESSORI Introdução O presente trabalho é sobre a vida, a obra e as influencias de Maria Tecla Artemesia Montessori na educação, ela foi uma médica, educadora e pedagoga que renovou o ensino desenvolvendo um método que ficou conhecido pelo seu nome, método Montessori, ela também foi à figura chave para a nova educação. O objetivo desse trabalho é mostrar a renovação, a revolução, as descobertas e os métodos de ensino da médica, educadora e pedagoga. A metodologia…

Introdução Maria Montessori não concordava com o ensino da época, muito baseado na memorização e na disciplina, aspectos que coarctavam a criatividade das crianças. Montessori defendia que os métodos que se utilizavam não eram adequados para a aprendizagem e que as escolas eram monótonas e pouco apelativas. Deste modo, partindo das ideias de autores como Itard e Froebel, mas sobretudo de Edouard Seguin, um médico francês que tinha criado e desenvolvido um sistema de educação para…

Pedagogia SEMINÁRIO SOBRE A VIDA E OBRA DE MARIA MONTESSORI Alunos: Bruno RA: 10676 Daniela RA: 12669 Gislaine RA: 11680 Paola RA: 11890 Tabata RA: 10675 Talita RA: 9321 Campo Limpo Paulista, 2011 Introdução Esse trabalho mostrará a vida e obra de Maria Montessori, como ela mudou o rumo da…

RESUMO Maria Montessori foi médica e educadora na Itália, no início do século XX. O objetivo de seu método construtivista era promover atividades motoras e sensoriais, ela acreditava que a aprendizagem só se dá por fases, e tem três princípios básicos: a liberdade, atividade, e a individualidade. Trabalhando assim a educação dos sentidos, criando matérias como o tão conhecido material dourado que é usado nas escolas Montessorianas e tradicionais até os dias de hoje. Palavras…

Maria Montessori, médica e pedagoga italiana, nasceu em 31-08-1870 em Chiaravalle, Ancona e morreu em 06-05-1952 em Noordwijkaan Zee, Holanda. O objetivo da teoria de ensino e aprendizagem criada por Maria Montessori é a formação integral do jovem, uma "educação para a vida". Maria Montessori foi a primeira médica italiana e dedicou-se, depois de sua licenciatura, à educação de crianças excepcionais num hospital psiquiátrico em Roma. Os conhecimentos e experiências acumulados nesse…

Dada a sua importância no contexto da práxis docente, a prática relacionada aos materiais didáticos merece estudo mais aprofundado. Individualidade, atividade e liberdade do aluno são as bases da teoria, com ênfase para o conceito de indivíduo como, simultaneamente, sujeito e objeto do ensino. Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da escola é a formação integral dos jovens, uma educação para a vida. A filosofia…

Vida e obra de Maria Montessori Maria Montessori nasceu em 31 de março de 1970 em Chiaravalle,de uma familia de clase media,conhecida pelo seu fervor religioso;feitos os estudos elementares,engressou na Faculdade de Medicina,o que causou descontentamento,porque nenhuma mulher ousara cursar Faculdade;considerava-se em toda Italia que não havia trabalho adequado para mulheres,sobre tudo as que tinham amor a Deus e as coisas sagradas.Maria Montessori venceu resistências,impôs-se pelo seu…

Deiseani Kowalski de Souza Maria Montessori Maria Montessori (1870-1952) nasceu na Itália. Interessou-se pelo estudo das ciências, mas decidiu-se pela Medicina, na Universidade de Roma. Direcionou a carreira para a psiquiatria e logo se interessou por crianças deficientes. “A grande contribuição de Maria Montessori à moderna pedagogia foi à tomada de consciência da criança”, percebendo que estas respondiam com rapidez e entusiasmo aos estímulos para realizar tarefas, exercitando as…

Maria Montessori Nascida em 31 de agosto de 1870, em Chiaravalle , no norte da Itália. E era filha única de um casal se classe média. Se formou em medicina, e como a primeira mulher a se formar em médica em seu país, foi impedida de exercer a profissão. Porque não admitiam na época que uma mulher examinasse o corpo de um homem. Montessori então, aceitou uma posição de assistente em uma clinica psiquiátrica da Universidade de Roma. Ali teve a oportunidade de observar crianças…