Marco Tulio Cicero Dos Deveres Resumo

individual. Nada mais falso do que esse antagonismo que se quis estabelecer, com excessiva freqüência, entre a autoridade da regra e a liberdade do indivíduo. Muito ao contrário, a liberdade (entendemos a liberdade justa, aquela que a sociedade tem o dever de fazer respeitar) é, ela própria, produto de uma regulamentação. Só posso ser livre na medida em que outrem é impedido de tirar proveito da superioridade física, econômica ou outra de que dispõe para subjugar minha liberdade, e…

pré-Estado Constitucional 2.1. A Antiguidade Oriental e o esboço da construção de direitos 2.2. A visão grega e a democracia ateniense 2.3. A República Romana 2.4. O Antigo e o Novo Testamento e as influências do cristianismo e da Idade Média 2.5. Resumo da ideia dos direitos humanos na Antiguidade: a liberdade dos antigos e a liberdade dos modernos 3. A crise da Idade Média, início da Idade Moderna e os primeiros diplomas de direitos humanos 4. O debate das ideias: Hobbes, Grócio,…

concentração – Direitos Coletivos; Cidadania; Função Social) RESUMO Com o advento da Constituição Federal de 1988 foi adotado no Brasil o modelo de Estado Social que, dentre outras características, buscava equilibrar os postulados de um Estado fortemente intervencionista com os postulados de um modelo de Estado Liberal que, dentre outras diretrizes, buscava garantir o livre jogo da iniciativa privada. A atual Constituição Federal representa um marco jurídico, social e político que,…

Daildson Farias, Camila Calixto, Camila Joana, e de João Pessoa, Thiago de Tarso, Alysson Teotônio, Wilson Júnior, Mariana Brasil, Débora Luna, Jefferson Costa, Enelvino Mendes, Euricélia de Macêdo, Líbia Costa, Rebeca Ramalho, Christiano Souto, Kayo Cícero, José Ronaldo, Edson Jorge, Diogo Lima e a todos os demais aqui não citados, concluintes ou companheirismo, desistentes, pelos pelas inúmeros trocas momentos de de informações, alegria,…

sua justi f icação, baseada sobretudo nas qualidades pedagógicas, na formação cultural e mental do autor, e no ambiente a que se déstina a obra. Traçando-se nestas Lições uma orientação especial, muito diferente do comum, entendemos constituir um dever prestar alguns esclarecimentos, sobretudo ao aluno, pois desde há muito defendemos, sentimos e vivemos certos problemas pedagógicos, nomeadamente o do leal e franco diálogo entre professor e aluno, sempre fecundo para ambos. Desta forma, cumprimos

_____________________________________________________________ Professor doutor José Carlos dos Anjos (PPGS - UFRGS) _____________________________________________________________ Professor doutor André Marenco, orientador (PPGCP - UFRGS) SUMÁRIO RESUMO ....................................................................................................................................6 ABSTRACT…

você aprendi que o conhecimento é a única coisa que se leva dessa vida: Non deterret sapientem mors! À minha mãe Dilza, por ter promovido um ensino montessoriano, permitindo estudar, não pela necessidade pessoal, mas pelo amor ao conhecimento e pelo dever de servir em prol do coletivo. AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, agradeço a Deus, Meishu-Sama e meus Antepassados e Ancestrais, sem os quais não estaria neste mundo. À saudosa Professora Dra. Miriam Fontenelle, bem como Cristiane…

fundadores, dentre eles alguns que foram citados, e mais Antônio de Castro (Aurélio Sanhaçu), que ingressou no mesmo ano. A reorganização se deu no dia 28 de setembro de 1894, quando entraram mais treze componentes, entre os quais Rodolfo Teófilo (Marcos Serrano), Antônio Bezerra (André Carnaúba), José Carlos Júnior (Bruno Jacy), Eduardo Sabóia (Brás Tubiba), Artur Teófilo (Lopo de Mendoza) e José Nava (Gil Navarra), pai de Pedro Nava, como foi dito. Permaneceram alguns dos primeiros…

crítico de Rawls. A posição original do ponto de vista da pragmática universal 1 Advertência As notas que seguem resultam de uma exposição feita no Seminário conjunto de filosofia contemporânea e de ética econômica e social da Chaire Hoover, em 4 de março de 1993. O texto de base do seminário foi o manuscrito de John Rawls, Justice as Fairness. A Restatement. (Harvard University, Cambridge, 1990, dat., 167 p.). É essencialmente a este texto que eu me refiro e não à Teoria da Justiça…

documentos a partir dos quais tal concepção começou a ganhar forma, destacam-se: Magna Carta de 1215, Bill of Rights ao final do século XVII e Constituições da Revolução Francesa de 1789 e Americana de 1787. No entanto, o documento que constitui o marco mais significativo para a formação de uma concepção contemporânea de direitos humanos é a Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948. Após ela, muitos outros documentos relevantes surgiram, como o Pacto Internacional de…