Marcia Libras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNESI POLO DE FEIRA DE SANTANA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDRÉIA ALMEIDA DOS SANTOS RA 404340 CLÉSIA CAMPOS SILVA OLIVEIRA RA MÁRCIA CRISTINA DE FREITAS ARAÚJO RA 396413 NEIVA MARIA DE MIRANDA RA SANDRA REGINA PEREIRA PIRES RA 394780 SÍLVIA REGINA GUIMARÃES LIMA DUARTE LIMA RA FEIRA DE SANTANA-BA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................

LIBRAS Titulo: Texto sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda. Do ponto de vista fisiológico, a surdez se caracteriza por uma diminuição da função auditiva, geralmente decorrente de lesões do sistema auditivo periférico (lesão sensorial) ou central (lesão neural). PONTO DE VISTA MÈDICO: Em termos médicos, a surdez é categorizada em níveis do ligeiro ao profundo. È também classificadas…

ser surdo? A quem pertence o estatuto de ser nomeado “Surdo”, com letra maiúscula, subjetivado por uma condição cultural que, na maioria das vezes, centraliza o uso da Língua de Sinais, como marca “autêntica” das culturas surdas? Madalena Klein e Márcia Lise Lunardi, no texto “Surdez: um território de fronteiras”, defendem que ao traduzir as culturas surdas é necessário um descentramento da língua de sinais como única forma de expressão autêntica da cultura. Isto é importante para não…

original A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS ¹JOELSON SANTOS NUNES RESUMO O presente texto trata da importância da Libras na educação dos surdos. Envolve pesquisa bibliografia e pesquisa de campo. O estudo revela que sendo a Libras a língua materna dos surdos, ela é um importante instrumento, não só em sua formação acadêmica, como em diversos outros aspectos. Já por décadas, diversos pesquisadores fazem estudos para verificar a importância da Libras na…

UNIVERSITARIA EM NIVEL GRADUAÇÃO: Faculdades Zumbi dos Palmares Curso: Recursos Humanos Cursando (Noturno). Uniesp Curso: Matemática. Incompleto (Condição Financeira) ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES: Inglês (modulo 1) Escola: IOWA. LIBRAS (Língua de Sinais Brasileira) – Fluente Instituição: CCB (CONGREGAÇÃO CRISTÃ NO BRASIL). Auxiliar Administrativo Junior Instituição: Prefeitura de Carapicuíba. Windows, Word, Excel, Power Point, Access, Internet, Digitação.…

UNIDERP Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto Pedagogia - Licenciatura LIBRAS Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Flávio Tanaka – RA: 4561909732 Kátia Peixoto de Andrade – RA: 3832682812 Márcia Angélica Giora Torres – RA: 4322813346 Maria Aparecida Campos Santa Maria – RA: 4351841047 Tatiana Gabriela Medeiros – RA: 4300064251 Ribeirão Preto – 2012 ATPS LIBRAS. Etapa 1. Todos tentam estabelecer a sua cultura, o seu conhecimento,…

LIBRAS SEGUNDA LÍNGUA OFICIAL DO BRASIL Niterói / 2012 EQUIPE Curso: Serviço Social – 3º Período Disciplina: Noções Essenciais de Direito Professora: Daniele Rangel Alunas: Elisa Dias Teixeira Hilario - RA: 1101436371 Evelyn Pimentel de Freitas – RA: 1101436285 Gabriela Cardoso da…

LIBRAS Cultura, comunidade e identidade surda Renan Rossi Marcondes RA: 4292833 Trabalho apresentado à disciplina Libras (Adaptação), do curso de Educação Física /FMU, sob orientação da Professora Márcia Ferreira Matos São Paulo 31/10/2012…

Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio das disciplinas: Libras e Prática Profissional: A Escola, do curso de Licenciatura em Matemática à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. BLUMENAU (SC) 2015 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................. 4 2. DESENVOLVIMENTO ....................................................................... 5 2.1. LIBRAS…

A PESSOA SURDA – CARACTERÍSTICAS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO BILINGUE. Amanda Modolão Nóbrega Ana Márcia Zacarias Candice Guarato Diogo Chagas Karina Camargo Introdução A Educação Especial de Surdos e a Inclusão de Alunos Surdos em Escolas da Rede Regular têm sido, atualmente, temas frequentemente abordados não só no âmbito da educação, mas também no que se refere à abordagem clínico-terapêutica sobre os indivíduos que não possuem…