Marcellino 2008

por um lado, as pessoas dependem das organizações para sua subsistência e sucesso pessoal, as empresas, por outro, jamais existiriam se não fossem as pessoas, que lhes dão vida, dinâmica, impulso, criatividade e racionalidade. Sovienski & Stigar (2008, p. 54), caracterizam a gestão de pessoas pela participação, capacitação, envolvimento e desenvolvimento do bem mais precioso de uma organização que é o capital humano. O setor de gestão de pessoas tem a função de humanizar as empresas e…

Paulatinamente vai se promovendo a aquisição do conhecimento, favorecendo o aprofundamento da relação aluno/professor, propiciando desta forma que a criança tenha um processo de alfabetização com maior intimidade com o ambiente escolar. Kishimoto (2008) diz que: “a brincadeira é o lúdico em ação.” Muitos professores consideram a importância do lúdico como recurso pedagógico, pois é um utensílio de apoio didático. Instigar a brincadeira deixa de ser coisa de criança e passa a se…

Requixa define lazer como “ocupação não obrigatória, de livre escolha do indivíduo que a vive e cujos valores propiciam condições de recuperação psicossomática e de desenvolvimento pessoal e social ” (Matheus Papaléo Netto, 2002, p. 102). Para Marcellino lazer “é o espaço de tempo não comprometido do qual podemos dispor livremente porque já cumprimos as nossas obrigações de trabalho e vida” (Matheus Papaléo Netto, 2002). Assim, Dumazedier define lazer como “um conjunto de ocupações às quais um

SILVA, Sidney Aparecido Dias da; GOMES, Thales Marcel Ribeiro; PESUTO, Claudinei de Lima; BACCARELLI, Walter. Competições escolares: reflexão e ação em pedagogia do esporte para fazer a diferença na escola. Pensar a Prática, Goiânia, v. 11, n. 1, 2008. Disponível em: . Acesso em: 31 mar. 2009. O artigo apresenta uma proposta para as competições escolares, sistematizada por princípios pedagógicos e metodológicos. SCAGLIA, Alcides José; MEDEIROS, Mara; SADI, Renato Sampaio.…

da emancipação da criança em relação às restrições situacionais. Como expõe este autor o faz-de-conta estimula a curiosidade e a autoconfiança, proporcionando o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da atenção (Vigotsky, 2008). O brinquedo, como o autor chama o faz-de-conta, é o envolvimento da criança num mundo ilusório e imaginário onde os desejos não realizáveis podem ser realizados. Durante a brincadeira, todos os aspectos importantes da vida da criança…

sociedade de mudar a maneira de pensar sobre os idosos, mostrando o quanto são importantes, e que nos preocupamos com seu bem-estar, proporcionando assim, uma melhor qualidade de vida, através das atividades físicas, de viagens e de lazer. Segundo Marcellino (2001, p.5), “a necessidade de lazer, ou melhor, dos valores do lazer, sempre esteve presente na vida do ser humano”. Podemos utilizá-la no nosso tempo livre na forma que queremos, quer seja para repousar ou para viajar. Nos dias…

restringem à esfera do lazer. Muitos deles já atingiram um patamar de disputa elevado e se tornaram atividades competitivas de alto nível . (REIS E CAVICHIOLLI, 2008, p.167) b) na lista de referências: REIS, L. J. A.; CAVICHIOLLI, F.R. Jogos eletrônicos e a busca da excitação. Revista Movimento. Porto Alegre, v.14, n.03, p. 163-183. set-dez de 2008. a) No corpo do texto: A ciência, ou melhor, a descrição científica da natureza, é uma linguagem criada pelos homens (e mulheres) para…

tem de ser oferecido na entrada, os valores cobrados a título de preço e contribuições, assim como suas alterações e todos os demais dados que envolvam o idoso. Prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda. Em agosto de 2008, foi incluído entre os direitos do idoso, a prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda, o que é muito justo. CAPITULO II ESTATUTO CÓDIGO DE…

David. Human Territoriality, its theory and history – Cambridge, RU. 1986 MACEDO, Silvio Soares. Os sistemas de espaços livres na constituição da foma urbana no Brasil: produção e apropriação. Quapá-sel II – São Paulo, SP 2012 CARVALHO, Nelson Marcellino . Lazer e esporte: políticas públicas – Campinas, SP; Editora Autores Associados, 2001. SANTOS, Milton; SOUZA, Maria Adélia A. de; SILVEIRA, Maria Laura (Orgs.). Território: globalização e fragmentação. 4° ed. São Paulo: Hucitec,…

com/revista 36 ISSN 2237-6755 Revista Científica EDF Brasil Número 2. Jan./Fev./Mar. 2012 Resulta, pois, que o significado das atividades físicas vem a cada dia sendo mais incorporadas na vida do cidadão, segundo o autor Lima (2003, apud MARCELLINO 1999) as academias são ambientes que possibilitam não só a prática de atividade física, mas também o lazer. Assim, é importante conhecer a estrutura em que se forma uma academia, bem como os tipos de serviços e a qualidade dos…