Marcellino 2008

inserção. No segundo capítulo, apresento uma descrição sobre a minha trajetória de formação escolar e atuação profissional nas esferas social, cultural e política. Nessa descrição, procuro refletir apoiado nos ensinamentos de Ivone Mendes Richter(2008), Juarez Dayrell(2006) e Lúcia Gouvêa Pimentel(2010) – sobre os conceitos de multidisciplinaridade, multiculturalidade e interdisciplinaridade. O terceiro capítulo, o considero como meu “rito de passagem”. Nele demonstro como,…

GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO FÍSICA PARANÁ 2008 Educação Física GOVERNADOR DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETOR GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDENTE DA EDUCAÇÃO Alayde Maria Pinto Digiovanni CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Mary Lane Hutner COORDENAÇÃO DAS…

usuários e a permanência no espaço, fato que contribui para o processo de socialização do ambiente urbano (FONTES; GHIRARDELLO, 2008). A escolha da arborização deverá dar-se em função da realidade local, das diferenças ambientais regionais, dos equipamentos urbanos existentes, das condições da administração pública para implantação e manejo, dentre outras. Para FREGOLENTE (2008) a utilização dos espaços públicos e privados também funciona como um meio de inclusão e integração de…

Palavras-chave: jogos cooperativos, condutas motoras, valores, ludicidade. Correspondence to: Rua Rua Barão de Itaipu, 30, apto 408 - Andaraí CEP: 20.541-120 Rio de Janeiro/RJ - Brazil Submitted: Novembro / 2005 Accepted: Dezembro / 2005 Copyright© 2008 por Colégio Brasileiro de Atividade Física, Saúde e Esporte 50 Fit Perf J Rio de Janeiro 5 1 50-56 Jan/Feb 2006 ABSTRACT RESUMEN Cooperative games and human values: perspective of transformation…

visto que os resultados dos serviços oferecidos aos hóspedes dependem da forma como são atendidos. A comunicação não verbal é um instrumento eficaz para o atendimento, o que sugere à gestão do hotel sua inserção na qualificação do pessoal. Camargo (2008) nos questiona sobre que significa a hospitalidade tratada de forma substantiva, ou seja, como uma dádiva? Por que esta noção é aqui associada ao turismo? A hospitalidade que existe em casa é a mesma que se desenrola em hotéis e no…

em relação à região do centro. A ocupação dessa área aconteceu ao longo dos anos 80, bem como a ampliação dos edifícios residenciais. Inclusive no bairro, foi sendo organizado um pequeno comércio para atender aos moradores locais (PARQUE HUMAITÁ, 2008). Na perspectiva de implantar futuramente um parque residencial no bairro, a empresa loteadora Frederico Mentz S.A. procurou o Departamento Municipal de Limpeza Urbana (DMLU) em 1977, propondo um contrato de aterro de uma área…

secretaria Nacional da Juventude e pelos Ministérios do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, da Educação e do Trabalho e Emprego, nasceu o Projovem , constituído por quatro grandes modalidades passando a ser regido pela Lei n° 11.692, de 10 de junho de 2008. São Modalidades do Programa Nacional de Inclusão de Jovens Projovem (Adolescente; Urbano; Campo-Saberes da Terra e Trabalhador). O Projovem Adolescente - Serviço Socioeducativo é de responsabilidade do Ministério do…

assegura o autor Kishimoto (1989, p.13), “negar a cultura infantil, é no mínimo, mais uma ofuscação do sistema institucional educacional”. Um dos fundamentais motivos do acontecimento do furto do lúdico na infância, alerta Marcellino (1996, p. 37), talvez seja a passagem de ponderar a criança como um adulto em miniatura, cuja acepção seria prepará-la para o futuro. Sempre preocupados em transmitir a realidade e as exigências que o mercado de trabalho está propondo.

Matemática na Educação Infantil e nas Séries Iniciais –Ed. Artmed. PIMENTA, Selma Garrido (org.) Saberes Pedagógicos e Atividade Docente. 3.ª Edição. Cortez Editora. Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/2008. SANCHEZ, Ana com WEISZ, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem. 2.ª Edição – 2006. Ática. TEBEROSKY, Ana e COLOMER,Teresa. Aprender a ler e a escrever – uma proposta construtivista - Artmed.1.ª Edição – 2003. TECNOLOGIAS QUE…

5, No 1 (2011). http://portalrevistas.ucb.br/index.php/efr/article/view/1668/1386 Leonardo Chrysostomo dos Santos, Paulo Moreira Silva Dantas, José Fernandes Filho. Características genotípicas e fenotípicas em atletas velocistas. Motriz. [online]. 2008, vol.4, n.1, pp. 48-56. http://www.scielo.mec.pt/pdf/mot/v4n1/v4n1a07.pdf BERTUZZI, Rômulo Cássio de Moraes et al. Independência temporal das respostas do esforço percebido e da freqüência cardíaca em relação à velocidade de corrida na…