Marcellino 2008

categorias – profissionais e estudantes –, no Prêmio Margarete de Paiva Simões Ferreira. Este prêmio foi instituído pelo Conselho Regional de Psicologia - 5ª Região e conferido na II Mostra Regional de Práticas em Psicologia, realizada em julho de 2008. Seu título esclarece: ele se destina a avaliar e premiar relatos de “Experiências em Psicologia e Políticas Públicas” – em Saúde, Direitos Humanos, Educação, Trânsito, Trabalho, Lazer, Meio Ambiente, Movimentos Sociais, Esporte,…

e faça-a com prazer e dedicação. Definindo Lazer Iniciamos definindo a expressão “lazer”, que mesmo já sendo realizada por vários estudiosos e técnicos que atuam na área ou em nível de senso comum, ainda falta consenso sobre o seu significado (Marcellino, 1987). Se formos procurar em dicionários o significado da palavra lazer, na maioria deles, veremos que ela referese a tempo livre ou a atividade que fazemos nesse tempo, sem prejuízo das ocupações ordinárias. Existe uma ligação muito…

vivenciadas, o lazer comumente é relacionado ao divertimento e ao descanso. Lazer não é sinônimo de não fazer, inclui esforços físicos capazes de satisfazer o homem, exemplo: praticar esportes, dançar, ler, escrever dentre outros. Nelson Carvalho Marcellino (1995 p. 31) descreve lazer como cultura. Davi Riesman , considera ser uma atitude ou estilo de vida. Fourastier, como sendo todo o tempo livre do trabalho, obrigação social, religiosa ou política. Na visão utilitarista, o lazer tem…

impostergáveis da infância. Assim, Wayskop (1995) destaca que com o jogo, as crianças fixam convicções de justiça, solidariedade e liberdade. São resolvidas situações problemáticas, adaptando-se de forma ativa a sociedade em que vivem. Portanto, Marcellino (1997, p.44) destaca que “ao tratar do lúdico foca a abordagem que se busca, o lúdico não como algo isolado ou associado a uma determinada atividade”, mas como um componente cultural historicamente situado que pode transcender aos…

de se comunicar. Com o surgimento da escrita, criou-se a possibilidade de registro e perpetuação das experiências por sucessivas gerações. A comunicação deixou de ser um fato – a fala – e se tornou objeto – a escrita (ALVES, FONTOURA E ANTONIUTTI, 2008, p. 28). Após esse feito, a comunicação passou a ser mais ágil, os jornais começaram a serem impressos diariamente, mas no Brasil suas publicações eram controladas, pois não havia liberdade de expressão. A partir dos anos 80 a…

Regência nominal e verbal. Emprego da crase. Emprego dos sinais de pontuação. Bibliografia: Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 583, de 29/09/2008 (sobretudo as mudanças nas regras de acentuação e no uso do hífen). CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 48. ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. FERREIRA, Aurélio…

foram envolvidos pelo tema por se tratar de algo acessível a sua vivencia, e tiveram contato com informações sobre problemas sociais abordados pela professora como indivíduos que não possuem casa, no caso os moradores de rua. Segundo Almeida (2008), não há problemas de comportamento característicos de crianças com Síndrome de Down. Porém, muito de seu comportamento estará relacionado a seu nível de desenvolvimento. Então, quando ocorrem problemas, eles são…

Regência nominal e verbal. Emprego da crase. Emprego dos sinais de pontuação. Bibliografia: Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 583, de 29/09/2008 (sobretudo as mudanças nas regras de acentuação e no uso do hífen). CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 48. ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. FERREIRA,…

Natal/RN, 16 Dezembro 2008 Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal/RN, 16 Dezembro 2008 ANAIS do I SEBIO/DBEZ-UFRN I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte A Biodiversidade no contexto do ensino-aprendizagem Elineí Araújo-de-Almeida (coordenadora) Natal/RN, 16 de dezembro de…

ponto de partida para que a mídia e políticas públicas fossem feitas incentivando as pessoas e proporcionando a elas ambientes adequados para diversas práticas esportivas. Isso não acontece por vários motivos, pois em um estudo feito por Betti (2008), o esporte veiculado pela mídia tem se caracterizado pela “falação esportiva”, onde o objetivo é discutir sobre os principais lances dos jogos, saber quem foi admitido e demitido pelos clubes, quem ganhou e quem perdeu, de forma que os …