Mapa Conceptual

SIO 2012 Caso 1 e Faça o Mapa Conceptual do Caso Avalie o papel dos sistemas de informação na forma como a Pamida e a ShopKo conduzem os seus negócios. Qual a sua importância? • • • São importantes, mas os tradicionais são ineficientes e não ajudaram as empresas a atingir os objectivos de negócio. Os novos SI suportam os processos de negócio e ajudam o negócio a atingir os objectivos A ShopKo utiliza o SI para determinar os preços das reduções. O SI tradicional…

Aplicado na empresa: Índice Tema / Introdução_____________________________________ 4 Enquadramento conceptual/teórico/histórico/legal ____________ 6 Objecto de análise _____________________________________ 8 Exemplos práticos de utilização do Sistema de Informação ERP - Primavera __________________ 19 Características que diferenciam o ERP primavera ____________ 24 Vantagens da utilização do software Primavera BSS__________ 25 Conclusão…

Aplicado na empresa: Índice Tema / Introdução_____________________________________ 4 Enquadramento conceptual/teórico/histórico/legal ____________ 6 Objecto de análise _____________________________________ 8 Exemplos práticos de utilização do Sistema de Informação ERP - Primavera __________________ 19 Características que diferenciam o ERP primavera ____________ 24 Vantagens da utilização do software Primavera BSS__________ 25 Conclusão…

psico-pedagogic strategies, based upon the Conceptual Maps paradigm, the system simulates a virtual laboratory that allows the student to construct his own knowledge, through the creation and analysis of physical experiments. Resumo. Este artigo descreve um sistema computacional elaborado para ser ferramenta de ensino de Física do Ensino Médio, com uso de técnicas de Realidade Virtual. Por meio de estratégias psico-pedagógicas, fundamentadas no paradigma de Mapas Conceituais, o…

setor público (32 normas em base de acréscimo e uma em base de caixa); Ø promove a adoção e a convergência internacional com as IPSAS (estrutura conceptual); Ø proporciona informação alargada para a gestão financeira do setor público; Ø proporcionando orientações em matérias relacionadas com o relato financeiro no

recurso conceptual adotado para o desenho do sistema pictográfico utilizado em 2008. No entanto estes pictogramas apresentam alguns problemas de descodificação. Algumas das formas são muito abstratas, o que significa que o visitante gasta mais tempo para perceber o significado de cada símbolo gráfico. Londres 2012: Foram criadas duas versões para os pictogramas. Em uma delas há apenas a silhueta de um atleta durante a prática do esporte. A outra, mais colorida, faz…

insegurança que me inferioriza perante os funcionários. Receio que eles percebam, pelo meu comportamento, que julgo estar no «I quê à», quando, para eles, é evidente que estou na «Iqueia».As dificuldades, porém, não são apenas semânticas mas também conceptuais. Toda a gente está convencida de que o IKEA vende móveis baratos, o que não é exactamente verdadeiro. O IKEA vende pilhas de tábuas e molhos de parafusos que, se tudo correr bem e Deus ajudar, depois de algum esforço hão-de…

Nesta arte valoriza- se mais a idéia da obra do que o produto acabado, sendo que às vezes este (produto) nem mesmo precisa de existir. É bastante expressada através de fotografias, vídeos, mapas, textos escritos e performances. Não existem limites muito bem definidos para que uma obra seja considerada Arte Conceptual já que esta abrange vários aspectos tendo como intenção desafiar as pessoas a interpretar uma ideia, um conceito, uma crítica ou uma denúncia. O objetivo é que o observador…

de forma clara, oralmente e por escrito; - Ler diferentes tipos de mapas (hipsométrico, temáticos); - Ler mapas a diferentes escalas; - Ler gráficos lineares, de barras e sectogramas; - Recolher e organizar dados estatísticos; - Construir gráficos lineares e de barras; - Recolher e organizar informação oral e escrita; - Identificar os elementos fundamentais de uma paisagem; - Determinar distâncias reais sendo dada a escala do mapa; - Localizar lugares num planisfério utilizando as…

aprendizagem. As habilidades mais simples enquanto “pré-requisitos imediatos” possibilitam a identificação de outras habilidades muito mais simples das quais são formadas. É isso que Gagné denomina de “hierarquia de aprendizagem” e que significa um “mapa das habilidades subordinadas a alguma habilidade mais complexa que deve ser aprendida”. (Moreira, 1999:73). Nesse sentido, propôs oito fases ou tipos que constituem o ato de aprendizagem: Tipo 1 - Aprendizagem de sinais: o aprendiz…