Manual Educativo Para Professores Dislexia

se o aluno não estiver motivado. O conhecimento é construído pelo aluno através da interação social, que lhe permite interpretar a realidade e construir significados. E para que o aluno consiga interpretar a realidade e construir significados, o professor deve deixar de lado o ensino por meio de práticas centradas na decodificação,organizando atividades que favoreçam a aquisição da leitura e da escrita, buscando embasamento nos estudos sobre psicogênese da alfabetização de ferreiro na…

fatores que interferem no desenvolvimento escolar. Os motivos que levaram a desenvolver essa pesquisa foram às informações que se vê através da mídia a respeito do fracasso escolar principalmente em relação à leitura, também as queixas de professores nas reuniões pedagógicas a respeito dessa problemática, vale ressaltar que esse é um tema que faz parte de minhas indagações, foram justamente estas inquietações que levaram ao desenvolvimento desta pesquisa com o objetivo de conhecer…

mais agradável e feliz. Aos meus familiares em geral, tios (a), primos (a), minhas avós lindas Haidêe e Elza pela torcida e incentivo, e avôs João e Lima, pois sem esse carinho e credibilidade nada disso seria possível. Agradeço aos meus queridos professores desse logo período de formação, dentre eles: Luciano Bomfim, pelo incentivo, mesmo sem saber, a me ensinar a lutar sempre pelos meus objetivos e nunca desistir, a Djalma por suas aulas de psicologia, a Virgínia Vaz pelo seu…

criação de condições e recursos facilitadores de acesso de todas as crianças e jovens nela inscritos, numa perspectiva de escola aberta à diversidade. Ser diferente não pode ser um estigma desvalorativo, mas antes um ponto de partida para que o professor se possa afirmar pela própria diferença, em saber gerir as capacidades e encontrar soluções adequadas a cada aluno. A escola deve promover a igualdade de oportunidades, assegurando o direito à diferença. Direitos esses que vêm…

ser uma barreira à aquisição da alfabetização. Tendo em conta que estas crianças se encontram em situação de inclusão no Sistema Educativo de acordo com o Decreto-Lei nº 3/2008, de 7 de Janeiro, achámos pertinente estudar a atitude dos professores do primeiro ciclo face à inclusão das crianças com paralisia cerebral na classe regular. Pois, como se sabe é ao professor do primeiro ciclo que cabe o primeiro papel de alfabetização das crianças. Lidar com crianças portadoras desta…

crise de comprometimento com as dificuldades de aprendizagem que se apresentam em alguns alunos. Essa falta de comprometimento acontece tanto por parte da escola como por parte de muitos pais, o que resulta em duas situações peculiares: de um lado o professor que por vezes não recebeu uma formação especifica para trabalhar com este tipo de aluno e se vê em uma situação de conflito, e de outro o próprio aluno que se sente fracassado e excluído de um sistema de ensino concebido apenas para…

econômicos, políticos, etc. A causa do processo de aprendizagem, bem como das dificuldades de aprendizagem, deixa de ser localizada somente no aluno e no professor e passa a ser vista como um processo maior com inúmeras variáveis que precisam ser apreendidas com bastante cuidado pelo professor e psicopedagogo. É preciso que o professor ou psicopedagogo alterem a sua forma de conceber o processo de ensino-aprendizagem. Ele não é um processo linear e contínuo que se encaminha numa…

também, os pais e professores (escola), para que possam em parceria detectar com mais precisão por meio de vários instrumentos e técnicas o referido problema. Palavras Chaves: Hiperatividade. Desatenção. Impulsividade. Pais. Professores LISTA DE SIGLAS TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade DCM - Disfunção Cerebral Mínima DSM - Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders Manual…

cenário educacional como uma questão grave e alguns professores não sabem como agir mediante tais condições. Portanto, este trabalho tem como objetivo auxiliar os educadores e os interessados por esta temática, a compreenderam a complexidade sobre as inúmeras causas e consequências sociais externas e internas, geradas através do fracasso escolar, que interferem na educação da criança. Palavras – chaves: fracasso escolar; alunos; formação do professor.

aprendizagem é o ato ou efeito de tomar conhecimento, de tornar-se capaz de algo, graças a estudos, observação e experiências. Na busca de uma aprendizagem capaz de corresponder às expectativas de pais e professores e de uma resposta positiva a todos os estímulos feitos em sala de aula, o professor se depara com alguns estudantes que chamam sua atenção pelos traços revelados no seu comportamento: o estudante passa a impressão que vive no mundo da lua ou que não tem motivação para nada,…