Manual De Educação Física Esportes E Recreação Por Idade

epistemológicas, a Educação Física e o Esporte: possibilidades Wagner Wey MOREIRA* Michele Viviene CARBINATTO** *Núcleo de Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento - NUCORPO, Brasil **Universidade Metodista de Piracicaba, Brasil Vários profissionais, ao longo dessas últimas décadas, procuram estabelecer as bases epistemológicas da Educação Física e dos Esportes, o que resulta em um trabalho de grandes proporções e de intensa pesquisa acadêmica. Provavelmente por ser a…

Esteves CARGA HORÁRIA: 60H CREDITO: 04 ASS. COORDENADOR PEDAGÓGICO: Ementa: Estudo de caráter teórico-prático. Diferentes linguagens do corpo e possibilidades de lazer. Jogos corporais, mímicas, dramatizações, cantigas infantis, etc. A educação física no contexto histórico cultural: teorias, tendências e concepções. Formas de trabalho no processo educacional. Justificativa: Com as dificuldades enfrentadas hoje, no que se refere ao trato dos conhecimentos do currículo…

FACULDADE MAURICIO DE NASSAU – ALIANÇA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I PROFESSOR: CONCEIÇÃO CARVALHO E EDUARDO MARTINS ALUNA: JOSICLEIA BARROS ALCÂNTARA BENEFICIOS DA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DIABÉTICAS DO TIPO 1 OU DIABETES DE MELITO. TERESINA – PIAUÍ 2014 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 03 2 JUSTIFICATIVA.......................

Educação Física-CEDU Relatório sobre principais acidentes nas escolas. Aluno: Felipe Alberto A. Vieira Disciplina: Socorros de Urgência Período: 3º Tema: Principais acidentes nas escolas com crianças. O Professor de Educação Física é o principal responsável pela segurança, saúde e bem-estar de seus alunos nas aulas. Todas as pessoas estão sujeitas a tais episódios, mas especialmente as que praticam alguma atividade esportiva, sejam elas profissionais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO SEMESTRE: 2012.2 PROFESSOR: Otavio Luiz Costa ALUNO: Junior Alves TITULO DO ARTIGO: Em que consiste a formação de um Educador Físico? RESUMO Muitos se perguntam como surgiu a educação física e o que faz um profissional formado em educação física, onde antes o curso abrangia as duas graduações hoje o que vemos é uma divisão entre o curso, de um lado esta a licenciatura e de

1ª Edição Jogos, Recreação e Lazer Jogos, Recreação e Lazer Leandro Dias de Araújo TROL 1 Jogos, Recreação e Lazer DIREÇÃO SUPERIOR Chanceler Joaquim de Oliveira Reitora Marlene Salgado de Oliveira Presidente da Mantenedora Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo Wallace Salgado de Oliveira Pró-Reitora Acadêmica Jaina

RECREAÇÃO HOSPITALAR INFANTIL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................... 09 1.1 JUSTIFICATIVA ..................................................................................... 09 1.2 PROBLEMA............................................................................................. 10 1.3 OBJETIVOS............................................................................................…

ANÁPOLIS CURSO DE LICENCIATUTA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: Ubirajara Clayton Ferreira Júnior ANÁPOLIS-GO Junho – 2013 UNIEVANGÉLICA-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA

e Teoria da Educação Física possibilitará que você conheça a história das atividades físicas e da Educação Física no mundo e no Brasil, bem como conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da humanidade, desde a Pré-história, passando pela Antiguidade, Idade Média, Renascimento, Idade…

Introdução Partindo da premissa que aptidão física e saúde são variáveis com um alto grau de associação. Existe uma tendência a uma maior prevalência dos níveis de sedentarismo quando se inicia a vida adulta, e essa população adulta jovem, tende a ser aparentemente saudável por ausência de sintomas, muito embora esse grupo tenda a apresentar fatores de risco que potencialmente levarão a doenças hipocinéticas. Em decorrência do sedentarismo cada vez mais prevalente, esse grupo…