Manual De Educação Física Esportes E Recreação Por Idade

Coubertin e Museu Olímpico 11 25 Arte, Esporte e Olimpísmo Profa. Carla Scelza 31 49 A teatralidade dos Jogos Olímpicos: representações acerca da Grécia Antiga e da Pós- Modernidade Prof. Gustavo Pereira & Profa. Jaqueline Lobo Revisitando Coubertin: construção coreográfica como processo criativo e saber estético Profa. Ms. Silvia Pavesi Sborquia Parte 9 EPT na tradição de Coubertin, Programas de Incentivo à Prática de Atividades Físicas, Paraolimpíadas…

saúde no mundo, destacando-se por sua gravidade, os problemas decorrentes do consumo (pelo excesso ou escassez) mas questões ambientais e os problemas decorrentes de comportamentos não saudáveis (ou de risco). Alimentação inadequada, a inatividade física e o tabagismo tiveram maior abrangência e destaque (OMS, 2002,2004,2005). Nos últimos cem anos, os avanços científicos e tecnológicos no campo da medicina trouxeram, consequências extremamente positivas para a saúde mundial- sendo…

Benefícios da atividade física na melhor idade Faculdades Integradas Toledo de Araçatuba Curso de Educação Física (Brasil) Sandra Regina da Silva Takahashi Prof. Ms. Sérgio Tumelero (Orientador) tumelero.prof@toledo.br http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 10 - N° 74 - Julio de 2004 1 / 1 Introdução Conforme atesta (SILVA & BARROS, 1998; BARBOSA, 2001), a expectativa média de vida vem sofrendo um acréscimo.…

antiguidade grega, todo trabalho manual é desvalorizado e feito pelos escravos. A atividade teórica é considerada a mais digna do homem, cuja essência é fundamentalmente a de um ser racional.” (P. 56) “Na Idade Média, Santo Tomás de Aquino quer reabilitar o trabalho manual, dizendo que todos os trabalhos se equivalem, mas, na verdade, a própria construção teórica do seu pensamento, calcada na visão grega, tende a valorizar a atividade contemplativa”. (P.56) “Na Idade Moderna, a…

Introdução A educação física escolar abrange diversos saberes, dentre os quais encontramos a ginástica, que quando desenvolvida no âmbito escolar, pode permitir a experimentação de possibilidades corporais, promovendo a autonomia motora e a formação humana quando tratada por meio de uma prática educacional que leve o aluno a uma ação crítica e significativa para seu núcleo social. Sua presença na escola pode se dar por meio de diversas manifestações gímnicas, devido…

BARBOSA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO CONTRIBUIÇÃO PARA PREVENÇÃO DE PROBLEMAS POSTURAIS DA COLUNA VERTEBRAL Universidade Nove de Julho São Paulo 2010 2 LYDIA MARIA FURTADO DE MENDONÇA GUERREIRO BARBOSA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO CONTRIBUIÇÃO PARA PREVENÇÃO DE PROBLEMAS POSTURAIS DA COLUNA VERTEBRAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Nove de Julho como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciado em…

Circulação. 2 6.2.5 Adequação e Acessibilidade. 2 6.2.6 Levantamento Fotográfico. 2 7 OBRAS ANÁLOGAS.. 2 7.1 Casa do Idoso – Um Centro de Referência do Brasil 2 7.2 Centro de Lazer – Terceira Idade. 2 7.3 Centro de Convivênvia da Terceira Idade – Jaraguá do Sul 2 8 PROGRAMA.. 2 8.1 Horário de Funcionamento. 2 8.2 Descrição das Atividades. 2 8.3 Dimensionamento dos Espaços. 2 8.3.1 Setor Administrativo. 2 8.3.1.1…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA AMÉRICO ALVES GUERRA NETO LAÍS ESTRELA SANTOS NADJA MAGALHÃES DE ALMEIDA OLIVEIRA PROJETO DE Intervenção: CORPO EM MOVIMENTO Feira de Santana – Ba 2013 AMÉRICO ALVES GUERRA NETO LAÍS ESTRELA SANTOS NADJA MAGALHÃES DE ALMEIDA OLIVEIRA CORPO EM MOVIMENTO Projeto de Intervenção “Corpo em Movimento”, apresentado à disciplina Prática Curricular IV do curso de Licenciatura em Educação Física da…

Coubertin e Museu Olímpico 11 25 Arte, Esporte e Olimpísmo Profa. Carla Scelza 31 49 A teatralidade dos Jogos Olímpicos: representações acerca da Grécia Antiga e da Pós- Modernidade Prof. Gustavo Pereira & Profa. Jaqueline Lobo Revisitando Coubertin: construção coreográfica como processo criativo e saber estético Profa. Ms. Silvia Pavesi Sborquia Parte 9 EPT na tradição de Coubertin, Programas de Incentivo à Prática de Atividades Físicas, Paraolimpíadas…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR ANDRÉ BOGASIAN CRIAÇÃO DE ACADEMIA E ESCOLA DE ARTES, ADAPTADAS PARA PESSOAS PORTDORAS DE NECESSIDADES ESPECÍFICAS OSASCO 2011 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR ANDRÉ BOGASIAN CRIAÇÃO DE ACADEMIA E ESCOLA DE ARTES, ADAPTADAS PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS.