Macedo Lino Ensaios Construtivistas

admitir que se trate de uma pedagogia ou método de ensino, por ser um campo de estudo ainda recente, cujas práticas, salvo no caso da alfabetização, ainda requerem tempo para amadurecimento e sistematização. 2- Em que se distingue a pedagogia construtivista, em linhas gerais? O construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em grupo, o estímulo à dúvida e o desenvolvimento do raciocínio, entre outros procedimentos.…

contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática Flávia de Andrade Niemann - UPF Fernanda Brandoli - UPF Resumo: O presente trabalho tem como objetivo descortinar, a partir dos estudos de Piaget, a teoria construtivista que, por muito tempo, foi mal interpretada e indevidamente reportada para a prática dos educadores como um método de ensino. Embora, a teoria epistemológica genética não tenha sido desenvolvida com o intuito de fundamentar…

identificar sua origem e transpô-los. Perrenoud RESUMO: Este trabalho trata-se de uma reflexão a respeito do redimensionamento do erro no contexto escolar considerando as contribuições do construtivismo, a partir dos estudos de Yves de La Taille e Lino de Macedo. De posse desta teoria, analisa o olhar do professor e da professora dos anos iniciais do ensino fundamental de Porto Velho para a temática, fazendo as devidas considerações. Palavras-chave: Erro escolar, Construtivismo,…

trata de prática, método, técnica de ensino, forma de aprendizagem ou projeto escolar, mas possibilita o entendimento desses fatores (BECKER, 1994). De acordo com Arendt (2003, p. 9), Piaget sistematizou o enfoque compartilhado pela maioria dos construtivistas, que consiste na hipótese mestra de que não existem estruturas cognitivas inatas, sendo estas construídas pelo sujeito, no decorrer de suas ações no meio. A Epistemologia Genética, portanto, acompanha as origens das noções e do…

Lima , uma excelente professora ,com muita dedicação e paciência. ESTÁGIO E DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO Diante de minhas observações e confirmação da equipe docente, a escola faz uso da proposta construtivista, ou seja, o aluno é considerado um ser pensante capaz de construir seu próprio conhecimento. Durante minha participação em sala, pude observar que as aulas foram dinâmicas no período em que as crianças ficam na escola. As…

técnica de ensino, forma de aprendizagem ou projeto escolar, mas possibilita o entendimento desses fatores (BECKER, 1994). De acordo com Arendt (2003, p. 9), PORDENTRODOTEMA Piaget sistematizou o enfoque compartilhado pela maioria dos construtivistas, que consiste na hipótese mestra de que não existem estruturas cognitivas inatas, sendo estas construídas pelo sujeito, no decorrer de suas ações no meio. A Epistemologia Genética, portanto, acompanha as origens das noções e do pensamento

Segundo Piaget. Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque diferente do que normalmente se atribui a esta palavra. Piaget separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras: aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo MACEDO (1994), a aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou não. Enquanto que o desenvolvimento seria uma aprendizagem de fato, sendo este o responsável…

interação social é um fator importante à construção cognitiva e por isso é compreendida como um processo. Salienta ainda que Piaget “[...] considera a interação e as transmissões sociais como sendo condições necessárias ao desenvolvimento intelectual.” Macedo (1994: 141) também comenta a relevância do social na teoria piagetiana, enfatizando que a lógica não se desenvolveria sem a interação social. E argumenta: “A troca sob sua forma cooperativa sintetiza para Piaget sua tese de que o…

e pessoais, como a morte do pai,foram elaboradas por Freud como teoria psicanalítica e apresentada pela primeira vez de modo sistemático no livro A Interpretação dos Sonhos (1900), ao qual se seguiram Psicopatologia da Vida Cotidiana(1904)e Três Ensaios sobre a teoria da sexualidade(1905),A obra de Freud adquiriu amplitude de temas em Totem e Tabu (1913 e O Mal-Estar na Civilização(1930).Acuado pelos nazistas, ele mudou-se com a família em 1938 para Londres,onde morreu no ano seguinte. …

pessoais, como a morte do pai, foram elaboradas por Freud como teoria psicanalítica e apresentadas pela primeira vez de modo sistemático no livro A Interpretação dos Sonhos (1900), ao qual se seguiram Psicopatologia da Vida Cotidiana (1904) eTrês Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade (1905). A obra de Freud adquiriu amplitude de temas em Totem e Tabu (1913) e O Mal-Estar na Civilização (1930). Acuado pelos nazistas, ele mudou-se com a família em 1938 para Londres, onde morreu no ano…